Неопределенные местоимения

1. Что мне снег? Что мне зной? Что мне дождик проливной, Когда мои друзья со мной?

2. Там, где трудно одному, - Справлюсь вместе с вами! Где чего(то) не пойму - Разберем с друзьями!

Там, где трудно одному, -
Справлюсь вместе с вами!
Где чего(то) не пойму Разберем с друзьями!

3.

Неопределённый
1. Точно не установленный
2. Не вполне отчётливый,
уклончивый
(Словарь С.И.Ожегова)

4. Двенадцатое марта Классная работа Неопределенные местоимения

5.

З – знаем
Х – хотим узнать
Местоимения
-Какие местоимения
Личные
являются
Возвратное
неопределенными?
Вопросительные
-Какие орфограммы
Относительные
нужно применить
при написании
неопределенных
местоимений?
У- что мы узнали и
что нам осталось
узнать

6.

Местоимения, указывающие на
неопределённые предметы,
признаки, количества,
называются неопределёнными
Кто-то
Какой-то
Сколько-то

7.

Как образованы неопределённые местоимения?
Вопросительные
местоимения
Неопределённые
местоимения
Кто
Некто
кое-кто
Что
Нечто
что-то
Который
Некоторый какой-либо
Сколько
Несколько скольконибудь

8. Вставьте неопределенные местоимения с суффиксами -то, -либо, -нибудь, с приставкой не-, кое-. Запишите в тетради.

1. (Кто?) постучал в дверь. (-то)
2. Мне на день рождения друзья готовят (какой?)
подарок. (кое-)
3. Перед костром сидело (сколько?) человек. (не-)
4. Если мы беремся (за какое?) дело, то
обязательно доводим его до конца. (-либо)
5. Расскажите (кому?) о вашей дружбе. (-нибудь)

9. Проверка. 1. Кто-то постучал в дверь. 2. Мне на день рождения друзья готовят кое-какой подарок. 3. Перед костром сидело

Проверка.
1. Кто-то постучал в дверь.
2. Мне на день рождения друзья готовят кое-
какой подарок.
3. Перед костром сидело несколько человек.
4. Если мы беремся за какое-либо дело, то
обязательно доводим его до конца.
5. Расскажите кому-нибудь о вашей дружбе.

10. Алгоритм «Правописание неопределенных местоимений»

1. Нахожу в предложении неопределенное местоимение.
2. Если оно образовано при помощи приставки кое-,
суффиксов -то, -либо, -нибудь, то пишу через дефис .
3. Если приставка кое- отделяется от местоимения
предлогом, то пишу отдельно.
4. Если оно образовано при помощи приставки не-, то
пишу слитно.

11. Рефлексия

•1.Достигнута ли цель урока?
•2.Что осталось непонятным?
•3.Что понравилось больше всего?
•4.Что показалось самым трудным?
•5.Где можно применить новое знание?
•6.Что на уроке у вас хорошо получалось?

12.

Домашнее задание
Обязательное
§ 82 (выучить правило), упр.
581
Дополнительное
Составить вопросы по
теоретическому материалу по
теме «Неопределенные
местоимения»