Похожие презентации:
Лексикология. Фразеология. 7 класс
1.
Лексикология. Фразеология7 класс
Повторение изученного
в 5-6 классах.
Упражнения
2.
1. Учитывая значение слова, выберите правильное написание гласнойв корне. Запишите, подобрав проверочное слово.
Ч..стота колебания маятника.
Ч..стота и уют в кабинете
Прив..дение в замке.
Прив..дение солдат к присяге
Св..ла вниз по лестнице
Св..ла теплое гнездышко
Нащ..пать лучину
Нащ..пать траву
Ударить оз..мь
Подрастает оз..мь
Они любили подр..жать оперным певцам
Подр..жать от страха
3.
2. Устраните ошибки.Адресат – тот, кто посылает кому-то сообщение.
Невежа – малообразованный, некультурный
человек.
Искусный – умелый, хорошо знающий своё
дело человек.
Адресант – тот, кому послано сообщение.
Искусственный – не природный, сделанный
наподобие подлинного; притворный,
неискренний.
Невежда – грубый, невоспитанный человек.
4.
3. Объясните младшему брату или сестре значение заимствованных слов,замените эти слова синонимами.
Агрессивный, аргументированный,
дискуссия, референдум,
эрудированный, хобби, инцидент,
резерв, тотальный, абсурд
5.
4. Устраните ошибки.• Первый дебют, родные пенаты, свободная
вакансия, бывший экс-солист, однолетний
контракт, обречён на успех, играть значение
холодный кипяток.
• Желаем вам исполнения желаний! За
большие заслуги он заслужил звание
заслуженного мастера спорта. Сегодня был
согласован текст соглашения.
6.
5. Подберите из правого столбика синонимы(синонимические выражения) к фразеологизмам из
левого столбика.
а) ни в какие ворота не лезет
б) поджилки трясутся
в) рукой подать
годится
г) бить баклуши
страх
д)считать ворон
е) ротозейничать
ж) бездельничать
з) никуда не
и) испытывать
к)близко
• Составьте два-три предложения с
фразеологизмами.