Правильные и неправильные дроби

1.

2.

Каждый может за версту
Видеть дробную черту.
числитель
Над чертой – _________,
знайте,
знаменатель
Под чертою – __________.
Дробь такую, непременно,
обыкновенной
Надо звать ____________.
Число, которое показывает, на сколько равных
частей разделили целое, называется
знаменатель
____________.
Число, которое показывает, сколько равных
числитель
частей взято, называется _________.

3.

1.
2.
3.
4.
5.
Прочитайте дробь.
Назовите числитель дроби.
Назовите знаменатель
дроби.
Что показывает
знаменатель дроби?
Что показывает числитель
дроби?
5 1
; ;
2 6
20
;
20
9
.
4

4.

Расположите дроби в порядке
ВОЗРАСТАНИЯ:
11 5 7
; ; ;
12 12 12
3 8 1
; ; .
12 12 12
УБЫВАНИЯ:
1
;
22
15
;
22
21
;
22
9
;
22
7
;
22
13
.
22

5.

Сравнить дроби:
3
и
10
9
и
12
1
и
15
7
10
5
;
12
3
;
15
4 8
и ;
9 9
10
2
;
и
35 35
6 1
;
и
7 7

6.

Выпишите в первую
строчку правильные,
а во вторую неправильные дроби
2 4 7 1 17 1 12 5 6
; ; ; ; ; ; ; ;
5 5 6 4 15 2 5 6 5

7.

Проверь себя!
Правильные дроби:
2 4 1 1 5
; ; ; ;
5 5 4 2 6
Неправильные дроби:
7 17 12 6
;
;
;
6 15 5 5

8.

9.

Все ребята дружно встали.

10.

И на месте зашагали.

11.

На носочках потянулись.

12.

А теперь назад прогнулись.

13.

Как пружинки, мы присели.

14.

И тихонько разом сели.

15.

Проверочная работа.

16.

Домашняя работа
1.повторить правила
2.подготовиться к контрольной работе.