Похожие презентации:
Стихотворение А. Шибаева «Слова, слова, слова…»
1. Стихотворение А.Шибаева «Слова, слова, слова…»:
Всему название дано –И зверю, и предмету.
Вещей вокруг полным – полно,
А безымянных нету.
И всё, что может видеть глаз –
Над нами и под нами, –
И всё, что в памяти у нас, –
Означено словами.
2.
Тема урока:«Имя существительное как часть речи»
3.
Цель урока:- повторить ранее изученные сведения
об имени существительном (его общее
лексическое значение, грамматические
признаки, роль в предложении);
- повторить и закрепить умения и навыки
по этой теме, полученные в 5 классе.
4.
Задание № 1.По какому признаку распределены
слова по столбикам?
Малина
Окно
Осень
Марья
сердце
дочь
весна
лето
тень
ярмарка
пень
печь
калинка
плащ
лень
5. Задание № 2. Прочитайте предложения и определите, какими членами в них являются существительные.
• Москва – столица нашей Родины.• Он отправился на Кавказ.
• Родители купили лодку с мотором
6. 1) Имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет в широком смысле слова и отвечает в начальной форме на вопросы
кто? что?2) Имена существительные являются собственными или
нарицательными, одушевленными или
неодушевленными. Имена существительные
относятся либо к мужскому, либо к женскому, либо к
среднему роду. Большинство существительных
изменяется по числам и падежам.
3) В предложении имя существительное может быть
любым членом, но чаще всего бывает подлежащим,
дополнением и обстоятельством.
7. Домашнее задание:
теоретический материал параграфа 36,стр.83 (определение существительного);
упражнение 204 (списать словосочетания,
вставить пропущенные буквы, обозначив
орфограммы, у существительных
определить все морфологические признаки).