Урок литературного чтения «Где тихий - тихий пруд...» (3 класс)

1.

Урок литературного
чтения
в 3 классе

2.

Девиз урока
Человек неучёный,
Что топор неточёный.

3.

Раздел №1
Учимся
наблюдать
и копим
впечатления

4.

Проверка
домашнего
задания
Новелла
Матвеева
«Гуси на снегу»

5.

???????

6.

Тема урока
Эмма Мошковская
«Где тихий-тихий пруд…»

7.

Цель урока
Познакомиться со
стихотворением …..
Эммы Мошковской
«Где тихий-тихий пруд…»

8.

Эмма Мошковская
Писательница и поэтесса. Родилась
в Москве. В 1954 году окончила
музыкально-педагогическое
училище.
В 35 лет опубликовала свои
первые стихи в журналах
«Мурзилка», «Пионер»,»Вожатый»

9.

10.

Словарная работа
Короеджучок, живущий в коре и
древесине деревьев.
Посетовать пожаловаться на что-то

11.

???????
На сколько частей можно разделить
стихотворение?
Докажите, зачитайте

12.

???????
Костя
Погодин
считает,
что
это
Костя Погодин считает, что это
стихотворение
про
заброшенную
стихотворение про….
беседку в самом конце парка или
сада, куда люди почти никогда не
доходили. Вы согласны?
Подтвердите свое мнение
строчками из текста.

13.

????????
И все-таки Костя
считает, что в
беседке всегда была своя жизнь.
Про это говорится в …1 части

14.

А во …
2 части мы видим, что из
всего живого в беседке осталось
только неодушевленное...

15.

Какие родственные слова
использует поэтесса?
Беседка, беседовал,
беседы, беседует,
беседовать.

16.

???????
Какие слова встречаются несколько
раз?
Какие сочетания звуков
повторяются?
Как вы думаете, зачем поэтесса
использует повторы?

17.

Поход в «Музейный дом»

18.

Итог урока
С какими произведениями
вы познакомились? Кто их
авторы?
Что их объединяет?