Похожие презентации:
Обобщаем и стараемся писать без ошибок. Урок русского языка во 2 "В" классе
1. Выполнила: Байбекова Е.Г., учитель начальных классов, МАОУ СОШ 7 г.Гай Оренбургской обл.
2.
За нами подарошке бижал
висёлый Барсик.
3.
4. Цель урока:
Развивать…Доказывать…
Оценивать …
Писать …
5. Пиши без ошибок.
За нами подарошке бижал
висёлый Барсик.
6. Проверь!
За нами подорожке бежал
весёлый Барсик.
7. Составь карточку из 3-5 слов.
Следы на снегу.Пушистые снега укрыли поля,
холмы. Лесник встал на
лыжы. Он держит путь в лес.
Вдоль тропинки протянулись
следы лисицы. Чей след
похож на веточку? Да это
прыгала ворона.
8.
Следы на снегу.Пушистые снега укрыли поля,
холмы. Лесник встал на
лыжи. Он держит путь в лес.
Вдоль тропинки протянулись
следы лисицы. Чей след
похож на веточку? Да это
прыгала ворона.
9. частые широкая трудное
1 уровеньзапиши антонимы к словам, используя
справочное бюро
2 уровень
запиши антонимы к данным слова и
проверь в них орфограммы
3 уровень
подбери к данным словам слова
предметы, покажи «опасные» места
10. 3 уровень
ЧастыеШирокая
Трудное
11. «МИШЕНЬ»
• (жёлтый) Я вижу в словах «опасные»места и умею решать
орфографические задачи!
• (зелёный) Я не всегда вижу в слове
«опасное» место, поэтому в моих
работах встречаются ошибки. Я буду
стремиться к лучшему результату!
• (красный) Мне трудно, нужна помощь!
12. Достигнута ли цель?
Развивать орфографическуюзоркость, речь, мыщление.
Доказывать выбор буквы, своё
мнение.
Оценивать себя, товарищей.
Писать красиво, грамотно.
13. Домашнее задание.
Выбери:у.427, 428