присудок

1.

Восьме жовтня
Класна робота

2.

Завдання
Запишіть речення й підкресліть головні члени.
Визначте спосіб вираження підмета
1. Група спортсменів приїхала до моря на
відпочинок.
2. Незнайомий ішов просто повз спортсменів.
3. Двоє взяли Гуменного під руки.

3.

Способи вираження присудка.
Простий і складений присудки

4.

Мета уроку
поглибити знання про присудок як головний член
речення;
навчитися виділяти присудки у двоскладному реченні,
визначати способи їх вираження;
удосконалити вміння конструювати речення з різними
за способом вираження присудками

5.

Теорія
Присудком називається головний
член речення, який означає, що
говориться про підмет, і відповідає
на питання що робить підмет? що
з ним робиться? який він є? ким
він є?

6.

Вид присудка за будовою
Присудок
Простий
Складений
ПДП
Дієслівний
Іменний
СДП
СІП

7.

Способи вираження простого присудка
Особове
дієслово
Складена
форма
майбутнього
часу
Інфінітив
(НФД)
Фразеологізм
Простий
присудок

8.

Теорія
Способи вираження складеного дієслівного присудка

9.

Теорія
Способи вираження складеного іменного присудка

10.

Теорія
!!! Зважай на те, що присудок, виражений
складеною формою майбутнього часу,
визначаємо як простий дієслівний (буду писати).
!!! Пам’ятай про те, що складені дієслівні присудки не
потрібно плутати з простими, які мають при собі
додатки або обставини мети, виражені інфінітивом:
Моїй сестрі (що робити?) подобається (що?)
малювати.
Брат (що зробив?) прийшов (з якою метою?)
допомогти.

11.

12.

Завдання
Розмісти сполучення слів у три колонки.
Скористайтеся QR-кодом або
натисніть на посилання в чаті
(https://learningapps.org/watch?v=pjy3y1tya20),
щоб відкрити вправу.

13.

Завдання
Запишіть речення, визначте ГО, вид підмета
і присудка за будовою
1. Ми дуже любимо читати газету «Сім днів».
2. У цьому році зима буде теплою.
3. Хай вічно світить сонце над полями.
4. Четверо учнів були впевнені у правильності
їхньої поведінки.

14.

Перевірмо
Запишіть речення, визначте ГО, вид підмета і
присудка за будовою
ПП
СДП
1. Ми дуже любимо читати газету «Сім днів».
ПП
СІП
2. У цьому році зима буде теплою.
ПДП ПП
3. Хай вічно світить сонце над полями.
СП
СІП
4. Четверо учнів були впевнені у правильності їхньої
поведінки.

15.

Тести
Простий дієслівний присудок вжито в реченні
А. Ранок був холодним та безбарвним.
Б. Суха морська трава може шелестіти під ногами.
В. Еней був парубок моторний.
Г. Цілий хутір обведений частоколом по високім рові.
Д. Будуть тебе кликать у сади зелені хлопців чорночубих
диво-наречені.

16.

Тести
Складений дієслівний присудок вжито в реченні
А. Тютюн був високий і густий-прегустий.
Б. Весна, весна. Сади мов п'яні.
В. Почав жевріти схід сонця.
Г. «Кайдашева сім’я» - соціально-побутова повість.
Д. Ми будемо снідати разом.

17.

Тести
Складений іменний присудок вжито в реченні
А. До чистої мети треба йти чистою дорогою.
Б. Хотів би я злетіти в небеса.
В. У будь-якій ситуації залишатися Людиною — ось єдина
умова життя.
Г. Буду словом і хлібом ділитись.
Д. Хай мовчать Америки й Росії, коли я з тобою говорю!

18.

Тести
Іменну частину складеного присудка виражено
прикметником у реченні
А. Дід Захарко був коваль.
Б. Добре діло – правду говорити сміло.
В. У містах земля одягнена в камінь і залізо.
Г. Життя здавалося тоді вічно щасливим.
Д. А церква й довкола церкви – мов великий живий
квітник.

19.

Завдання
Вправа 3 (стор.39)
Перепишіть текст. Підкресліть підмети й
присудки, надпишіть їх вид.

20.

Домашнє завдання
Опрацювати § 7 (стор.38,39),
виконати вправу 2 (стор.39)

21.

Дякую за співпрацю!
До наступної зустрічі!