Урок 1 Философия и ее значение

1. как мировоззрение

2. Из перечня книг выберите те, которые можно назвать философскими

• «Мастер и Маргарита» Михаил Булгаков
• «Джейн Эйр» Шарлотта Бронте
• «Преступление и наказание» Федор Достоевский
• «Слова назидания» Абай Кунанбаев
• «Мир как воля и представление» Артур Шопенгауэр
• «Мышеловка» Агата Кристи
• «Путешествия Гулливера» Джон Свифт
• «Критика чистого разума» Иммануил Кант
• «Кочевники» Ильяс Есенберлин
• «Этика» Бенедикт Спиноза
• «Путь жизни» Лев Толстой
• «Мысли» Блез Паскаль
• «Познание и заблуждение» Эрнст Мах

3.

4. Что такое философия?

• «Когда слушающий
не понимает
говорящего,
а говорящий не
знает, что он имеет
в виду — это
философия»
Вольтер, французский
философ, поэт,
писатель.

5. Философия - наука обо всём

Наша задача: сформировать
представление о сущности и
особенностях философского знания
Ответим на вопрос: Каково значение
философии в жизни каждого человека
и человечества в целом?

6. План занятия:

1. Мировоззрение . Структура и виды мировоззрения.
2. Исторические типы мировоззрения - мифология,
религия и философия.
3. Главный вопрос философии. Материализм и
идеализм.
4. Специфика и функции философии. Роль философии
в обществе.

7. Сущность понятия «философия»

ФИЛОСОФИЯ (от греч.
phileo - люблю и
sophia - мудрость) —
система знаний об
общих принципах и
законах бытия,
познания и
отношении
человека к миру.

8.

1. Мировоззрение.
Структура и виды мировоззрения.
«ДвеДве
вещи
вещи
наполняют
наполняют
душу
душу
всегда
всегда
новым
новым
и все
и
более сильным
все более
удивлением
сильным
и благоговением,
удивлением и
чем чаще и продолжительнее мы
благоговением,
размышляем
о них,чем
— это
чаще
звездное
и продолжительнее
небо надо мной
мыи
размышляем
моральный
о них, —закон
это…………...
во мне».
Иммануил КантИммануи́
— немецкий
л Кант
философ,
— немецкий
родоначальник
философ,
родоначальник
немецкой классической
немецкой классической
философии.
философии.
.

9.

Слово "философ"
впервые
употребил
древнегреческий
математик и
мыслитель
Пифагор по
отношению к
людям,
стремящимся к
высокой
мудрости и
достойному
образу жизни.

10.

• Философия зародилась в VII-VI веках до
нашей эры в Индии, Китае и Древней
Греции.

11. Возникновение философии было подготовлено:

1) накоплением знаний
2) неудовлетворенностью
господствующим в обществе
религиозными и
мифологическими
представлениями о мире

12. Карл Ясперс: «Осевое время»

Между 800 и 200 гг. до н.э. появился
человек такого типа, который
сохранился и по сей день.
«Человек сознает бытие в целом,
самого себя и свои границы».
Появляется история.
Появляется философия.

13.

• Философия – это мировоззрение, попытки
человечества ответить на вопросы, которые
не имеют однозначного ответа.
• Философия занимается изучением
глобальных законов мироздания и общества,
в сферу ее интересов входит познание как
процесс получения знаний о мире и человеке.

14.

• Мировоззрение это взгляды
человека на мир,
которые
определяют его
отношение к миру
и регулируют его
поведение.

15.

Особенности мировоззрения
1) Мировоззрение представляет собой
взгляд человека не на отдельную
сторону мира, а на весь мир в целом.
2) Мировоззрение отражает отношение
человека к миру

16. Мир, в котором живет человек, зависит прежде всего от того, как его данный человек понимает". Артур Шопенгауэр

17. Составьте формулу мировоззрения

• Мировоззрение =
знания+...
+...+...+.
• Мировоззрение =
знания + убеждения +
вера + жизненные
ценности + идеалы +
опыт
• богатство
• слава
• карьера
• знания
• ценности
• власть
• вера
• авторитет
• идеалы
• опыт
• могущество
• убеждения

18. 2. Исторические типы мировоззрения - мифология, религия и философия.

• Задание: прочитать материал об
исторических типах мировоззрения.
• Заполнить таблицу:
Тип
мировоззрения
Сущность
Характерные
черты

19.

МИРОВОЗЗРЕНИЕ
ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ
(ФОРМЫ)
МИФОЛОГИЯ
РЕЛИГИЯ
УРОВНИ
ФИЛОСОФИЯ
ЖИЗНЕННОПРАКТИЧЕСКИЙ
НАУЧНЫЙ

20.

• «Тремя путями мы познаем мудрость:
размышлением — самый благородный
путь, подражанием — это самый легкий и
и третий,
………….,——это
этосамый
самыйтяжелый.
третий,
опытный
тяжелый.
Конфуций.
Конфуций.
• Как вы думаете, какой путь самый
• трудный?
Как вы думаете, какой путь самый
трудный?

21.

• «Тремя путями мы познаем мудрость:
размышлением — самый благородный
путь, подражанием — это самый легкий
и третий, опытный — это самый
тяжелый.
Конфуций.
• Как вы думаете, какой путь самый
трудный?

22. Вечные вопросы? Что это за вопросы? Почему они вечные?

23. Вечные вопросы

• Кто я?
• Откуда я пришел?
• Куда я уйду?
• В чем смысл жизни человека?

24. Британский мыслитель Рассел в своем труде «История Западной философии» определяет «вечные вопросы» так:

Разделен ли мир на дух и материю?
Что такое дух и материя?
Подчинен ли дух материи или у него есть независимые способности?
Развивается ли Вселенная, направляясь к какой-то определенной
цели?
Существует ли способ жизни , являющийся возвышенным, а если да,
то в чем состоит и каким образом мы можем его постичь?

25. Философ Иммануил Кант сообщает свою классификацию вечных вопросов:

• Что я могу знать? (вопрос об истине
жизни)
• Что я должен делать? (вопрос о
принципах жизни)
• На что я могу надеяться?(вопрос о
смысле жизни)

26. Существует также другая, более обширная и емкая классификация:

проблема первоначала
проблема материального и идеального
проблема души и тела
проблема свободы и творчества личности
проблема смысла жизни
проблема истины

27. Основной вопрос философии

1 сторона
Что первично:
дух (сознание) или
материя?
2 сторона
«Познаваем ли
мир»?

28.

29.

30. Материализм — это...

• Материализм (лат. materialis
вещественный) — это
философское направление,
представители которого
признавали материю
первичным началом
относительно всего
идеального и духовного в
сфере бытия.
• Материалисты утверждают,
что материальные законы
управляют всем
окружающим миром,
включая человеческое
общество.
Термин введен в оборот
немецким философом,
математиком, логиком
Г.Лейбницем

31. Основные идеи материализма

• материя — это все, и кроме нее нет ничего. Она способна
существовать в разных формах и постоянно пребывает в движении,
которое выступает ее неотъемлемым свойством.
• Различные виды материи постоянно взаимодействуют между собой,
порождая изменения объектов.
• По мнению материалистов, сознание — это тоже материя, мысль
также имеет материальный характер, так как она рождается под
влиянием нейронов.

32. Идеализм — это...

• ИДЕАЛИЗМ (фр. idealisme от греч. ιδέα —
идея) — это направление в философии,
объединяющее множество учений, которые
так или иначе утверждают, что сознание
первично, а материя вторична.
• Философы-идеалисты считают, что дух
определяет бытие. Иными словами, сознание,
мышление, идеи формируют не только
человеческое мировоззрение, но и саму
реальность.

33.

34. Объективный идеализм

• существует
объективная
реальность и
человеческое
сознание, но на них
влияет некий
всеобщий разум,
высшая идея.
• называться высшая
идея может поразному — логос,
Бог, космический
разум, абсолютный
дух

35. Субъективный идеализм

• все мы загружены в
матрицу. Иначе
говоря, никакой
объективной
реальности не
существует, а есть
только человеческое
сознание, которое и
рождает реальность.
• «Человек есть мера
всех вещей». Протагор
• Когда мы не
ощущаем мир, он
перестает для нас
существовать.

36. К/ф «Матрица» 1999 г

37.

• «... нельзя жить не осмысливая духовную
жизнь. Без философии (своей, личной,
жизненной) может быть нигилизм,
цинизм, самоубийство, но не жизнь. Но
ведь есть философия у каждого. Надо,
видимо, растить ее в себе, дать ей
простор внутри себя, потому что она
поддерживает жизнь в нас».
• Л.С. Выготский,

38. Философия – учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека к миру.

39.

• Главная особенность философии в том,
что она стремится дать целостное
представление о мире, познать природу
мира, устанавливает причины его
развития, изучает общие законы
природы, общества, мышления, пути и
средства познания мира и его
преобразования.

40. Основные функции философии:

41.

42.

• Познавательная:
Познаёт фундаментальные
законы развития природы,
познания, человека

43.

• Антропологическая:
направлена на постижение природы и сущности
человека, поскольку все философские системы
тем или иным образом решают вопрос «что
такое человек?»

44.

• Аксиологическая:.
Формирование и
анализ духовнонравственных
ценностей,
• Добро,
Справедливость,
Красота и др

45.

•Гуманистическая: ориентация
на ценность личности, на развитие
личности, совершенствование своих
способностей.

46. Практическая

• выработка смысла, целей, правил
практической жизни человека

47.

48.

49. Разделы философии:

Онтология
Гносеология
Аксиология
Логика
Этика
Эстетика
История философии
Социальная философия

50.

51. Платон

«Под воздействием
философии человек
становится
подлинно
совершенным»

52. Томас Гоббс

«Недостаток
философии
причиняет
человеку много
страданий»

53. В.С. Соловьев

«Я вижу назначение
философии в
стремлении к
духовной
целостности
человеческого
существования».