Похожие презентации:
Презентация Microsoft Office PowerPoint (2)
1.
Определение качества мёда.Выполнила:
Студент 1 курса, группа 1Б
Сафронова Виктория
Руководитель:
учитель химии
Налобина Галина Юрьевна
2.
Мед пчелиный – сладкое сиропообразное вещество,вырабатываемое пчелами главным образом из
нектара медоносных цветов. Много тысячелетий
назад мед был главной сладостью, которой
пользовались люди. Основная часть меда – это
природные сахара: фруктоза и глюкоза.
3.
Актуальностьработы состоит в том, что сегодня в продаже
имеется большое количество меда,
различающегося не только по своим свойствам, но
и качеству. Каждый человек заинтересован в
приобретении качественного продукта.
4.
Цель:выявление способов определения
натурального меда.
Задачи:
Изучить историю мёда.
Проанализировать состав, свойства
и качество мёда.
Провести наблюдения и
эксперименты.
Сделать выводы.
5.
Объектисследования:
Предмет
исследования:
Мёд
Свойства и
качество меда,
способы
определения
натурального
меда.
6.
Гипотеза:действительно ли , качество меда можно
определить разными способами даже в
домашних условиях , не имея сложных
реактивов.
7.
Методы исследования:• Анализ литературы.
• Систематизация и обобщение полученных
данных.
• Наблюдения и эксперименты,
фотографирование.
8.
Практическая часть:данный проект можно использовать на классных часах,
обсуждать важность выбора качественного меда и его
влияние на здоровье, что сделает тему более актуальной
для студентов. Также результаты проекта можно
представить на семинарах и лекциях по биологии, где
участники смогут узнать о фальсификациях меда и о том,
как отличить натуральный продукт от подделки. Это
повысит их осведомленность и поможет принимать
осознанные решения.
Структура работы:
введение, основная часть, заключение, список литературы,
приложение.
9.
История мёда.10.
Памятник,изображающий
добычу мёда
человеком, найден
возле Валенсии
(Испания).
11.
В египетскихпирамидах,
найдены сведения
об использовании
мёда.
12.
В древней Грециимёд считался
ценнейшим даром
природы. Греки
полгали, что их
Боги питались так
называемой
пищей богов –
амброзией, в
состав которой
входил мёд.
13.
Состав, свойства, виды мёда.14.
Состав мёда:-65-80% - фруктоза и
сахароза
-Набор витаминов
-Минеральные вещества
-Органические кислоты
-Ферменты
-Микроэлементы
-Противобактериальные
вещества
15.
Содержание в меде, %Растение
вода
тростниковы глюкоза
й сахар
фруктоза
азотсодержащие
вещества
Гречиха
22,12
0
43,94
31,10
1,26
Липа
16,69
1,13
38,03
35,61
0,33
Донник
20,06
0
42,22
34,67
0,56
Кориандр
18,41
0
33,12
33,2
0,72
16.
Целебные свойства:• Обеззараживает.
• Является мощной энергетической
подпиткой, так как усваивается в организме
человека на 100%
• Оказывает противовоспалительное,
рассасывающее и тонизирующее действие.
• Нормализует деятельность желудочнокишечного тракта, стимулирует функцию
внутренних органов.
17.
Целебные свойства:• Является профилактическим средством для
кариеса, стоматитов и
гингивитов(заболевание десен)
• Предупреждает склероз.
• Нормализует сон.
• Стимулирует защитные силы организма.
18.
Виды мёда:По цвету:
По аромату:
По вязкости:
По консистенции:
19.
Виды меда по цвету:- цветочный
- светло-желтого цвета;
-липовый– янтарного цвета;
-ясеневый - прозрачный, как вода;
-гречишный - имеет разные оттенки коричневого цвета;
-бело-акациевый в жидком виде прозрачен, при засахаривании
становится белым и кристаллическим, напоминает снег;
-жёлто-акациевый– светло- жёлтого цвета, с чуть
зеленоватым оттенком, свежеоткаченный плещется как вода;
-малиновый - светлого белого цвета, с очень приятным ароматом;
-яблоневый — светло-желтый.
20.
Хранение мёда.• Нельзя хранить в металлической посуде.
• Хранить в стеклянной, глиняной,
фарфоровой, керамической и деревянной
посуде.
• При температуре 5-10С°.
• В сухом, хорошо проветриваемом
помещении.
21.
Способы определениякачества мёда.
22.
Анализ полученной информации по данномувопросу показал, натуральный мед можно
определить с помощью опытов. В качестве
образцов были использованы два вида меда:
один приобретен на пасеке в с. Краснотуранск ( Красноярский край),желтоакациевый мед светло- жёлтого цвета, с
чуть зеленоватым оттенком, это образец №1.
другой , цветочный мед, куплен на пасеке в
с.Знаменка( Республика Хакасия), он светложелтого цвета, это образец №2
23.
Цель опытов:• Определить разными способами
качественный мёд.
24.
Опыт №1:Определение способностистекания меда.
Для этого мы взяли 2 ложки, погрузили по
очереди их в емкости с мёдом и быстрыми
круговыми движениями перевернули ложки
несколько раз. Вынимая ложку, оценили
характер стекания меда.
25.
Образец №1Образец №2
Мед образовывал ленточку, садился горочкой, и на
поверхности его образовывались пузырьки. Настоящий
мед не скатывается с ложки слишком быстро.
Исследуемый мед образцов №1 и №2 навертелся на нее,
почти не стекая в банку .
Вывод: мёд обоих образцов медленно стекал с ложки,
образуя горочку (пагоду). Это признак качественного
мёда.
26.
Опыт №2: Определение воды вмёде с помощью хлеба
Для проведения эксперимента взяли 2 кусочка
хлеба и залили мёдом каждый образец, а
через 8-10 минут рассмотрели эти кусочки .
№1
Образец
Образец №2
27.
В качественном мёде хлеб постепенно затвердеет .Еслинаоборот, хлеб размягчается или расползается, то это, скорее
всего не мёд, а сахарный сироп. В настоящем мёде вода
практически отсутствует
Вывод: В обоих образцах хлеб затвердел. Это признак
качественного мёда.
28.
Опыт №3:Определение воды и сахара вмеде с помощью низкосортной бумаги
• Для этого на 2 листа низкосортной бумаги,
которая хорошо впитывает влагу, капнули
мед из каждого образца Если он растечется
по бумаге, образуя влажные пятна, или даже
просочится сквозь нее - это фальшивый мед.
В него добавлен сахарный сироп!
29.
Проведенный данный опыт убедил нас, что мёд с обоих пасеккачественный (капля осталась на бумаге без изменений.)
Вывод: Низкосортная бумага поможет определить качество мёда!
30.
Опыт №4:. Определение металла в мёде с помощьюуксусной эссенции
Для этого положили в 2 стакана немного мёда,
залили горячей водой , размешали и
охладили. После этого капнули туда
несколько капель уксусной эссенции.
31.
Если состав зашипит, значит, в меде присутствуетметалл. Это некачественный мед и даже вредный.
Вывод: Оба образца
остались без изменений.
Значит, мёд хорошего
качества.
32.
Опыт №5:Определение муки, крахмала,крахмальной, свекольной патоки, мела в мёде.
Иногда для достижения густоты
настоящего меда в сироп или
недозрелый мед могут добавить
муку, крахмал, крахмальную
или свекольную патоку и даже
мел. Чтобы доказать наличие
этих веществ в меде, достаточно
растворить его в воде (1:2).
33.
Раствор фальсифицированного меда будет мутным и радужнопереливаться, немного времени спустя на дне стакана появится
осадок.
Вывод: Данные опытов показывают: образцы растворов мёда не
дали осадка.
До:
После:
34.
Опыт №6: Взаимодействие медас чаем.
В чашку некрепкого теплого чая добавили
немного меда. Известно, что цветочный мёд
придает чаю более насыщенный цвет. При
добавлении меда в чай он потемнел.
Вывод: мед обоих образцов настоящий, т.к. чай
потемнел
35.
Опыт №7: Определение крахмала в мёдеДля этого положили в стакан немного мёда,
залили теплой водой , размешали и
охладили. После этого капнули в раствор
несколько капель йода. Если состав посинеет,
значит, в мед добавлен крахмал.
Это фальшивый мёд!
Вывод: оба вида
меда не изменили цвет
иода, значит крахмала
в них нет!
36.
Опыт №8: Определение других примесей в мёдеДля этого нужно взять раскаленную вилку из
нержавейки и опустить ее в мёд. Если на ней
повиснет клейкая инородная масса - перед
вами подделка под мёд, если же останется
чистой - мёд натуральный или, другими
словами, полноценный .
Вывод: на вилке нет инородной массы.
37.
ЗаключениеМоя гипотеза верна: действительно, в
результате не сложных исследований
выяснилось, что все способы при проверке
меда действительно показывают его качество.
Я убедилась, что качество натурального мёда
можно определить даже в домашних условиях.
38.
Приобретайте качественныймед, используйте его в своих
целях и будьте здоровы!