Похожие презентации:
Координата точки на прямой. Расстояние между двумя точками координатной прямой. Числовые промежутки
1.
КООРДИНАТА ТОЧКИ НАПРЯМОЙ. РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ
ДВУМЯ ТОЧКАМИ
КООРДИНАТНОЙ ПРЯМОЙ.
ЧИСЛОВЫЕ ПРОМЕЖУТКИ.
2.
Прямую с выбранными на ней началом отсчета, единичнымотрезком и указанным положительным направлением
называют координатной прямой.
Направление
вправо
от
начала
отсчета
называют
положительным,
а
влево
—
отрицательным. Положительное направление показывает
стрелка.
3.
Число, указывающее положение точки на координатнойпрямой, называют координатой этой точки.
4.
5.
Запишите координаты точек T, E, P, L, F, M, N, K.6.
Запишите координаты точек T, E, P, L, F, M, N, K, используядесятичные дроби
7.
Ответ:8.
Ответ:9.
Вычислите длину отрезка АСОтвет:
10.
Числовыепромежутки или просто промежутки — это
числовые множества, которые можно изобразить на
координатной прямой. К числовым промежуткам относятся
лучи, отрезки, интервалы и полуинтервалы.
Знаки неравенств:
строгие: «больше», «меньше»
нестрогие: «меньше либо равно», «больше либо равно»
Значки :
«принадлежит»
«не принадлежит»
11.
12.
В таблицеa и b — это граничные точки, а x — переменная,
которая может принимать координату любой точки,
принадлежащей числовому промежутку.
Граничная точка — это точка, определяющая границу
числового промежутка. Граничная точка может как
принадлежать числовому промежутку, так и не принадлежать
ему. На чертежах граничные точки, не принадлежащие
рассматриваемому
числовому
промежутку,
обозначают
незакрашенным кругом, а принадлежащие — закрашенным
кругом.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Установите соответствие геометрической модели ссимволическими записями.
1
2
3
4
5
6
А
Б
В
Г
Д
Е
19.
Установите соответствие символических записей с неравенствами1
2
3
4
5
6
А
Б
В
Г
Д
Е
20.
21.
Запишите все целые решения неравенств:А) -4 х 2
Б) -3 х 4
В) -5 х 3
Г) -1 х 2
22.
Запишите наибольшее целое решениенеравенства:
А) х 2
Б) х 3
23.
Запишите наименьшее целое решениенеравенства:
А) х -4
Б) х -2
24.
1. Сколько целых чисел принадлежит интервалу (-10; -5)1) шесть;
2) пять;
3) три;
4) четыре?
2. Сколько целых чисел принадлежит отрезку [-10; -5]
1) шесть;
2) пять;
3) три;
4) четыре?
3. Сколько целых чисел принадлежит полуинтервалу [-10; -5)
1) два;
2) пять;
3) шесть;
4) четыре?
4. Сколько целых чисел принадлежит полуинтервалу (-10; -5]
1) два;
2) пять;
3) три;
4) четыре?
Математика