Грамматические ошибки (4)

1. Грамматические ошибки

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

2. Виды грамматических ошибок

o
Нарушение в построении предложений с причастным оборотом (ищем причастие)
o
Неправильное построение предложений с деепричастным оборотом (ищем деепричастие)
o
Ошибка при употреблении однородных членов (ищем или однородные сказуемые, или парные союзы)
o
Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм (ищем по типу такого примера (Он знал и думает, что… + ищем однородные
сказуемые)
o
Неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова (благодаря, согласно, вопреки, подобно,
наперекор, наперерез, ПО)
o
Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (ищем «»)
o
Ошибка в построении сложного предложения (ищем предложения по типу (он думал то что …)
o
Ошибка в построении сложного предложения с косвенной речью (ищем предложение по типу (Мама сказала что пойди купи хлеб)
o
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым (ищем в начале предложения те,все или кто,что; ищем типа МГУ, МПГУ…)

3. Нарушение в построении предложений с причастным оборотом

Причастие обозначает признак предмета по действию
Девочка (какая?) поющая
Котенок (какой?) царапающий
Причастный оборот = причастие + зависимые слова
Кот, укравший огромную рыбу, был наказан.

4. Ошибка №1 Неправильное согласование определяемого слова и причастного оборота.

Согласование – это согласование всех возможных признаков двух слов, в данном
случае определяемого слова и причастия (признаки = род, число, падеж)
Верное употребление:
Я заметил девочку (ед.ч, В.п., ж.р), танцующую (ед.ч., В.п., ж.р.) на набережной.
Неправильное употребление:
Мать тревожилась за своего сына (м.р., В.п., ед.ч.), уехавшем (м.р. Ед.ч., П.п)
поступать в институт в другой город.

5. Ошибка №2 Неправильно найдено определяемое слово

Пример с ошибкой:
Автор восхищается подвигом солдата, сохраняющим верность долгу.
Правильное написание:
Автор восхищается подвигом солдата, сохраняющего верность долгу.

6. Ошибка №3 неправильный порядок слов

ОПРЕДЕЛЯЕМОЕ СЛОВО НЕ МОЖЕТ СТОЯТЬ ВНУТРИ ПРИЧАСТНОГО ОБОРОТА!
Пример с ошибкой:
Необходимо тщательно проверять отправляемые документы на экспертизу.
Правильное написание:
Необходимо тщательно проверять документы, отправляемые на экспертизу.

7. Ошибка №4 несуществующие формы причастий

У причастий нет будущего времени. Слова: обрадующий, помогущий, сумеющий –
ошибка.
Пример с ошибкой:
Я ищу человека, сущеющего помочь мне.
Правильное написание:
Я ищу человека, который сумеет помочь мне.

8. Неправильное построение предложений с деепричастным оборотом

Деепричастие обозначает добавочное действие.
Мужчина шел, пританцовывая.
Котенок, зевнув, уснул.
Деепричастный оборот = деепричастие + зависимые слова.
Взметая пыль, табун промчался по степи.
! Определяемое слово для деепричастия – всегда глагол !
! Главное и добавочное действие всегда совершает одно и то же лицо/предмет !

9. Двусоставное предложение (в предложении есть и подлежащее, и сказуемое)

Пример с ошибкой:
Поскользнувшись на льду, меня подхватил оказавшийся рядом парень.
Правильное написание:
Когда я поскользнулась на льду, меня подхватил оказавшийся рядом парень.

10. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Каждый предлог требует определенной падежной формы.
Пример:
Я не пришел из-за болезни.
БЛАГОДАРЯ, СОГЛАСНО, ВОПРЕКИ, ПОДОБНО, НАПЕРЕКОР, НАПЕРЕРЕЗ + ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ (кому?
чему?)
Примеры с ошибкой:
Настоящий успех может быть достигнут только благодаря настойчивости, целеустремленности и глубоких
знаний человека.
Правильное написание:
Настоящий успех может быть достигнут только благодаря настойчивости, целеустремленности и глубоким
знаниям человека.

11. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

ПРЕДЛОГ ПО.
Предлог «по» в значении « после чего-либо» употребляется с им.сущ. Только в форме
ПРЕДЛОЖНОГО падежа.
Примеры с ошибкой:
По прибытию в Москву он почувствовал себя плохо.
По окончанию курсов я получил сертификат.
Правильное написание:
По прибытии в Москву он почувствовал себя плохо.
По окончании курсов я получил сертификат.

12. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Пример:
Мама мыла раму.
Он сегодня весь день играл на гитаре.
Кто, что, каждый + глагол в ед.ч. ( в 3 лице или в форме мужского рода)
Те, все + глагол во мн.ч.
Пример с ошибкой:
Те, кто мечтает стать инженером исследователем, космонавтом, должен развивать свою зрительную память.
Правильное написание:
Те, кто мечтает стать инженером исследователем, космонавтом, должны развивать свою зрительную память.

13. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Приложение – это определение, выраженное существительным.
Приложения бывают согласованными и несогласованными.
Примеры согласованного приложения:
Я люблю сестру Лизу.
Пришла сестра Лиза.
Примеры несогласованных приложений:
Я с удовольствием прочла роман «Мастер и Маргарита».
Многие туристы делают фотографии на фоне крейсера «Аврора».
Сравним
Я жду выхода нового эпизода сериала « Игра престолов»
Я жду выхода нового эпизода «Игры престолов».

14. Ошибка при употреблении однородных членов

Условия для признания членов предложения однородными:
1. Являются одним и тем же членом предложения.
2. Относятся к одному и тому же слову.
3. Отвечают на один и тот же вопрос.
Пример:
Созданы благоприятные условия не только для опубликования научных работ, но и
для внедрения их в практику.

15. Ошибка №1 однородные члены связаны двойными союзами

Части двойного союза должны соединять однородные члены одного ряда.
Пример:
Собака укусила не только меня, но и моего друга.
Предложение с ошибкой:
Собака не только укусила меня, но и моего друга.
Части двойного союза являются постоянными, их нельзя заменить другими словами.
Пример с ошибкой:
Купцы Строгановы не только варили соль, а также добывали железа и медь в своих землях.
Правильное написание:
Купцы Строгановы не только варили соль, но и добывали железа и медь в своих землях.
Парные союзы: как…так и, не так…как, не только…но и, не столько…сколько, насколько…настолько

16. Нарушение видо-временной соотнесенности глагольных форм

Однородные сказуемые должны стоять в форме одного и того же времени
Пример с ошибкой:
Всю ночь идет снег и прекратился утром.
Правильное написание:
Всю ночь шел снег и прекратился утром.
Однородные сказуемые должны иметь один и тот же вид (если действия происходят одновременно)
Пример с ошибкой:
Родители должны научиться уважать и понять интересы друг друга.
Правильное написание:
Родители должны научиться уважать и понимать интересы друг друга.