3 tema

1. Технологии мозгового Штурма

Командная работа и
лидерство
Пантелеев А.К.
ДБЮ-102 Группа
1

2. Оглавление

1.
Введение и актуальность темы
2.
История развития мозгового штурма
3.
Основные принципы и правила
4.
Виды и модификации техники
5.
Этапы организации и проведения
6.
Эффективные техники и методы
7.
Преимущества и недостатки
8.
Практическое применение в современности
9.
Заключение
2

3. Введение

3

4. Введение

Мозговой штурм представляет собой одну из наиболее эффективных и широко применяемых
технологий для генерации креативных идей в различных сферах деятельности. В современном мире,
где инновации и творческое мышление становятся ключевыми факторами успеха, данная методология
приобретает всё большее значение.
Метод основан на принципе исключения критики на начальном этапе идеогенерации, что позволяет
участникам свободно высказывать свои мысли, не опасаясь оценки. Практика показывает, что
качественные инновационные решения рождаются именно из количества предложенных вариантов,
свободных от предварительного судилища и ограничений мышления.
Почему это важно? 85% инновационных продуктов создаются благодаря методам творческого
мышления. Компании, активно применяющие мозговой штурм, имеют на 30% выше
производительность инноваций.
«Синергия – больше, чем образование!»
4

5. История развития метода

5

6. История развития метода

1940-е годы: Алекс Осборн, рекламист, разрабатывает методику в BBDO
1953 год: «Applied Imagination» становится бестселлером в США
Научная основа: Теория Г. Уоллеса (подготовка, инкубация, озарение, верификация)
1960-е – 1980-е: Применение в Fortune 500 компаниях
2000-е: Цифровизация — онлайн-платформы и инструменты
Современность: Интеграция с ИИ и VR-технологиями
«Синергия – больше, чем образование!»
6

7. Основные принципы мозгового штурма

7

8. Основные принципы мозгового штурма

Запрет критики
Исключение оценочного компонента на начальных
стадиях. Никакие идеи не отвергаются, даже самые
смелые и неортодоксальные
Свобода выражения
Психологически безопасная среда,
где каждый может высказать любую
идею без страха осуждения
Количество над качеством
Главная цель — максимальное увеличение
вариантов решений. Качество проверяется позже, на
этапе оценки
«Синергия – больше, чем образование!»
8

9. Виды и модификации Метода

9

10. Виды и модификации метода

Прямой мозговой
штурм
Обратный мозговой
штурм
Индивидуальный
мозговой штурм
Брейнрайтинг
(метод 635):
«Синергия – больше, чем образование!»
10

11. Современные техники грации идей

11

12. Современные техники грации идей

Lotus Blossom: Матрица 8х9 —
центральная идея развивается в 8 тем,
каждая в 8 идей
Mind Mapping: Визуальная сетка с
центральной идеей и радиальными
ветвями связанных идей
SCAMPER: Substitute, Combine, Adapt,
Modify, Put to other use, Eliminate, Reverse
Starbursting: 6 вопросов (Кто? Что? Где?
Когда? Почему? Как?) для глубокого
анализа
«Синергия – больше, чем образование!»
12

13. Этапы организации мозгового щтурма

13

14. Этапы организации мозгового щтурма

Подготовка
Генерация
Оценка
Формирование группы,
определение проблемы,
инструктаж участников
Свободное высказывание идей
без критики
Анализ и отбор лучших идей
«Синергия – больше, чем образование!»
14

15. Эффективность и результативность

15

16. Эффективность и результативность

• +40% генерируемых идей vs традиционные методы (источник: Applied
Creativity Research, 2023)
• 25-35% участников активизируют креативное мышление в безопасной
среде
• +30% повышение вовлеченности сотрудников (Gallup, 2024)
• 3-5 часов экономии на поиск решений vs традиционные совещания
• 70% успеха реализации идей, рождённых на мозговом штурме
«Синергия – больше, чем образование!»
16

17. Преимущество и недостатки

17

18. Преимущество и недостатки

✓ Преимущества
Быстрое получение
множества идей, низкие
✗ Недостатки
Доминирование активных
участников, разброс идей
затраты, развитие
творческого потенциала,
свобода выражения мнений
может быть
неконтролируемым, требуется
опытный модератор
«Синергия – больше, чем образование!»
18

19. Заключение

19

20. Вывод

Технология мозгового штурма остаётся одним из самых
универсальных и эффективных инструментов для генерации
творческих идей. За более чем семь десятилетий его развития метод
прошёл многочисленные трансформации, адаптируясь к
современным условиям и интегрируясь с новыми технологиями.
Ключевая особенность мозгового штурма — создание
психологически безопасной среды для выражения идей — делает его
актуальным как в образовательных, так и в профессиональных
контекстах. Правильное применение метода с учётом современных
вызовов позволяет организациям и командам достигать
инновационных решений и преодолевать конкурентные
преимущества.
«Синергия – больше, чем образование!»
“Если ты
хочешь
изменить
мир — начни
с самого
себя.”
(Махатма
Ганди)
20

21. Список литературы

Осборн А. Ф. Applied Imagination: Principles and Procedures of Creative Thinking.
Scribner, 1953.
Мандель Б. Р. Мозговой штурм: поэзия и психология творчества // Вестник
психолого-педагогического факультета. 2015. № 3.
Методы и правила мозгового штурма // Молодой учёный. 2020. № 33.
МОЗГОВОЙ ШТУРМ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД //
Вестник АГАО. 2018. № 16.
Козяков И. В. Концепции креативного мышления и основные подходы к его
измерению // Журнал МГУ по психологии. 2023. № 1.
Тарновская А. А. Методы и технологии развития креативного мышления //
Педагогика. 2024. № 6.
BRAINSTORM: Supercharging Innovation with AI-Driven Ideation // ASPLOS
Conference. 2024.
«Синергия – больше, чем образование!»
21