Тәжірбиеден кәсіби қызмет саласы. Педагог психологтың

1. Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті «Философия және саясаттану» Факультеті «Педагогика білім беру менеджменті» кафедрасы

Тәжірбиеден өтуші Сандыбай Д
Қажымұхан А
Бұрхан Д
Тәжірбие жетекшісі: Шағырбаева М.Д

2.

Кәсіби қызмет саласы: жалпы білім
беретін ұйымдарда, арнайы
(түзетуші) білім ұйымдарында,
пеницитарлык типтегі
мекемелерде, сауықтыру
орталықтарында балалар мен
оқушы жастарды әлеуметтендіру
және тұлғалық дамыту процесі
болып табылады.
Кәсіби қызмет мазмұны: балалардың, жеткіншектер мен жастардың
толыққанды әлеуметтенуі мен тұлғалык дамуына бағытталған әр түрлі типтегі
білім беру-тәрбиелеу мекемелеріндегі әлеуметтік-педагогикалық қызмет;
қоғамда әлеуметтік жауапкершілік және халыққа қызмет ету кұндылықтарының
калыптасуына септігін тигізу.

3.

4.

Психолгтың кабинетінде:педагог психологтың жұмыс жоспары,қиын
оқушылармен жұмыс,дарынды оқушылармен жұмыс,ата-аналармен
жұмыс журналдарын қалай толтыру керектігін үйрендік.

5.

Оқушылармен бірге «Кім жүйрік»
атты ойын ұйымдастырдық. Бұл
ойында әр оқушыға өз рөлдерін бөліп
бердім. Олар әділ-қазылар,
ойыншылар бақылаушы ретінде
бөлінді. Жарыс барысында оушылар
берілген тақырып бойынша
мазмұндау, сұраққа жауап беру
сияқты тапсырмаларды орындап
шығарды.
Әр қайсысы өте жақсы деген баға
алды.
Сабақ бойы оқушылардың білім
деңгейі жоғары екені байқалды.

6.

Біз №141 мектепке келіп, мектеп журналдарымен,окушылармен,психологтың кабинетімен таныстық.Аз
уақыт ішінде оқушылармен тез тіл табысып кеттік.Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі
орынбасары Қасбақова Бибігуль Айтбайқызына алғысым шексіз,сол кісінің арқасында оқу тәжірибесінен
жақсы деңгейде өттік.

7.

Мен практика барысында үйренгенім
Адамгершілік
қасиеттері
Мейірімділік
Басқаның
қамын
Ойлау.
Намыс сезімі.
Шынайылық
Адалдық.
Әділеттілік.
Сыпайылық.
Ашықтық.
Педагогикалық
мінездеме.
Психологиялық
зеріттеу
қасиеттері
Естесақтау.
Ойлау.
Өөзін - өзі
Елестету.
Қадағалау
Қабылдау.
өзін-өзі бақылау,
Психологиялық
өз-өзіне сын
Жағдайларға назар
көзбен
аудару.
Қарау, өз-өзін
Шаршау
Бағалау, өз
Күйзеліс
Бетімен білім
Мазасыздықты
Алу, өзіне сену,
жеңе білу.
Өз мәселесін
Өз еркің
Шеше алу.
Жұмылдыра білу,
Табандылық т.б.
Психологиялық
педагогикалық
қасиеттері
Қарым-қатынаста
Орната білу,
Сыртқы
Тартымдылық,
Ұнай білу,
Табиғилық,
Басқаның көзімен
Көре білу,түсіну
Шешендік, сендіре
Білу т.б.

8.

Назарларыңызға Рахмет!