Презентация

1. День Здоровья как инструмент формирования ценностного отношения к физической культуре у учащихся средней и старшей школы

Выполнил: Петров Денис Викторович, группа 391

2.

Актуальность проекта:
Снижение
двигательной
активности
и
интереса
к
систематическим занятиям физической культурой среди подростков
требует внедрения новых форматов вовлечения через массовые
спортивно-оздоровительные
события,
организованные
профессионалами.

3.

Цель проекта:
Создать
и
апробировать
модель
проведения
общешкольного «Дня Здоровья» как комплексного
мероприятия, направленного на повышение мотивации
учащихся
к
занятиям
физической
культурой
и
формированию осознанного отношения к здоровью.

4.

Задачи проекта:
Для обучающихся: принять активное
участие в предложенных спортивных и
просветительских
активностях;
пройти
анкетирование до и после мероприятия для
оценки изменений в отношении к ЗОЖ;
сформировать личное отношение к физической
активности через рефлексию участия в событии.
Для учителя: разработать
программу
«Дня
Здоровья»,
адаптированную
для
подростковой
аудитории;
привлечь внешних специалистов;
обеспечить
безопасность
и
инклюзивность
мероприятия;
провести анализ эффективности
мероприятия через анкетирование
учащихся.

5.

Подготовительный этап
Проведено
учащихся
анкетирование
для
выявления
интересов (охват более 80%);
Привлечены
партнёры:
медицинских работников;
Разработана программа «Дня
Здоровья» с мастер-классами,
лекцией и эстафетами.

6.

Основной этап
• Проведён сам «День Здоровья»;
• В мероприятии приняли участие
75% учащихся 8–10 классов;
• Были организованы:
1)Утренняя зарядка с тренером;
2)Мастер-классы
йоге,
по
футболу,
функциональному
тренингу;
3)Лекция
врача
«ЗОЖ
подростковом возрасте»;
4)Финальная эстафета.
в

7.

Заключительный этап
Проведён анализ анкет;
Организована рефлексивная встреча с учащимися;
Подготовлена
вся
необходимая
документация и презентация результатов
методическая

8.

Результаты и эффективность
Качественные изменения:
1. Учащиеся стали более осознанно относиться к вопросам
здоровья;
2. Появился запрос на повторение подобных событий;
3. Повысилась вовлечённость в уроки физической культуры.
Количественные показатели:
1. Участие в мероприятии приняли 75% целевой аудитории;
2. Интерес к регулярным занятиям физкультурой вырос на
35% по данным анкет;
3. 92% учащихся оценили мероприятие положительно.

9.

Спасибо за внимание!

10. День Здоровья как инструмент формирования ценностного отношения к физической культуре у учащихся средней и старшей школы

Выполнил: Петров Денис Викторович, группа 391