Практическое занятие №1: изучение методов анатомии и физиологии

1. Практическое занятие № 1 Изучение методов анатомии и физиологии.

2. Задание 1.

Определите оси
1.
2.
3.
Определите анатомические плоскости
1.
2.
3.

3. Задание 2. Подберите подходящее определение движениям (движения пронумерованы цифрами, определения пронумерованы буквами)

A – уменьшение угла между двумя костями
1. Отведение
В – движение от средней линии тела
2. Сгибание
С – движение к средней линии тела
3. Пронация
D – вращение вокруг продольной оси вовнутрь
4. Разгибание
Е – вращение вокруг продольной оси наружу
5. Супинация
F – увеличение угла между двумя костями
6. Приведение

4. Задание 3. Перечислите оси, вокруг которых осуществляются движения и примеры соответствующих движений.

Ось
Движение

5. Задание 4. Перечислите анатомические плоскости движения и примеры соответствующих движений

Плоскость
Движения

6. Задание 5. Укажите расположение структур, используя следующие термины

medialis — медиальный, лежащий ближе к срединной плоскости
lateralis — латеральный, лежащий дальше от срединной плоскости, боковой
internus — внутренний
externus — наружный
cranialis — краниальный, черепной, лежащий ближе к голове
caudalis — каудальный, хвостовой, лежащий ближе к тазу
proximalis — проксимальный, лежащий ближе к сердцу
distalis — дистальный, лежащий дальше от сердца
profundus — глубокий
superficialis — поверхностный
ventralis — вентральный, брюшной, передний
dorsalis — дорсальный, спинной, тыльный

7.

А. Глаза расположены _________________________к ушам
Б. Нос расположен____________________________ к глазам
В. Мизинец расположен __________________ большого пальца на
стопе
Г. Плечо расположено ___________________предплечья.
Д. Голова расположена ___________________ туловища
Е. Стопа расположена _____________________ голени
Ж. Безымянный палец расположен _______________ указательного
З. Таз расположен _______________________туловища
И. Лицевой отдел черепа расположен __________________ мозгового
отдела черепа.

8. Задание 6. Дайте название линии

1) Проходит вдоль передней поверхности тела человека, на границе между
правой и левой его половинами.
2) Идет вдоль позвоночного столба, над вершинами остистых отростков
позвонков.
3) Идет на середине расстояния между грудинной и среднеключичной
линией.
4) Начинается от самой глубокой точки подмышечной ямки.
5) Начинается от задней складки в области подмышечной ямки и идет вдоль
тела
6) Проходит через нижний угол лопатки.
7) Парная проходит, вдоль позвоночного столба
8) Идет по краю грудины.
9) Начинается от передней складки в области подмышечной ямки и идет
вдоль тела.
10) Проходит через середину ключицы.

9. Задание 7

Определите по электронограмме структуру клетки, назовите
ее основную функцию.

10. Задание 8. Определите в каких полостях лежат следующие органы.

1. Сердце
2. Желудок
3. Легкие
4. Яичники
5. Печень
6. Мочевой пузырь
7. Бронхи
8. Поджелудочная железа
9. Тонкая кишка
10.Прямая кишка
11.Толстая кишка
12.Пищевод

11. Задание 9. Опираясь на скрипт, дайте определения следующим органам Скрипт: Орган – это парный/непарный паренхиматозный/полый

орган,
расположенный в грудной/брюшной/тазовой полости и выполняющий
определенную функцию.
1. Сердце
2. Желудок
3. Легкие
4. Яичники
5. Печень
6. Мочевой пузырь
7. Бронхи
8. Поджелудочная
9. Тонкая кишка
10.Прямая кишка
11.Толстая кишка
12.Пищевод

12. Задание 10.

Определите цепь последовательных звеньев рефлекторной
дуги при понижении температуры окружающей среды.
A. Неконтролируемая мышечная дрожь
Б. Раздражение холодовых рецепторов.
Г. Проведение информации по чувствительным нервным волокнам
в центр терморегуляции.
Д. Проведение информации по двигательным волокнам к рабочим
органам.
Какая поведенческая реакция будет запущена при снижении температуры?

13. Задание 11. Выделите из текста элементы функциональной системы.

ФС, обеспечивающая оптимальное кровяное давление
Если параметры АД отклоняются от нормальных, возбуждаются
барорецепторы сосудов, воспринимающие отклонение. Импульсы
от них по афферентным путям идут в сосудодвигательный
центр мозга, регулирующий данный параметр. От
сосудодвигательного центра импульс поступает к сосудам,
обеспечивающим поддержание этого параметра.

14. Задание 12. Распределите примеры срочной и долговременной адаптации при физической нагрузке.

Срочная адаптация
Долговременная адаптация
• Увеличение количества функционирующих капилляров
• Увеличение частоты сердечных сокращений,
• Увеличение частоты дыхания,
• Повышение артериального давления,
• усиленное потоотделение.
• Рост мышечных волокон
• Повышение плотности митохондрий в мышцах

15. Задание 13. Дайте определения следующим разделам и методам медицины.

• Аускультация –
• Пальпация • Перкуссия –
• Гистология –
• Цитология • Ангиология • Артрология • Кардиология –
• Миология –
• Неврология • Остеология • Спланхнология • Эндокринология –
• Нефрология -

16. Подготовиться к тестовому контролю.

• Определения: анатомия, физиология, пороки, аномалии,
уродства, атавизм, рудимент.
• Разделы анатомии и физиологии.
• Методы изучения анатомии и физиологии
• Плоскости, оси, движения.
• Анатомическая терминология
• Линии
• Части тела.
• Строение полого и паренхиматозного органа.