Проект «Добрая дорога»

1.

Проект направлен на повышение
интереса у воспитанников к
деятельности по профилактике
детского дорожно-транспортного
травматизма.

2.

Краткое описание проекта
Проект направлен на создание в дошкольном образовательном учреждении интерактивного пространства
для полноценного развития и изучения воспитанниками правил дорожного движения в процессе игровой и
образовательной деятельности.
Задачи проекта
1.
Расширять и модернизировать развивающую предметно-пространственную среду интерактивным
оборудованием.
2.
Внедрить технологию игрового сопровождения посредством интерактивного комплекса-тренажёра
«Добрая дорога».
3.
Повысить ИКТ-компетентность участников образовательных отношений: педагогов, воспитанников и
их родителей.
Целевая аудитория
- воспитанники подготовительных к школе групп (более 50 человек) и их родители;
- более 15 педагогических работников;
- воспитанники дошкольных учреждений 6-7 лет центрального района г. Междуреченска (≈ 140 детей).

3.

И н ф о рма ц и я о б о р г а н и з а ц и и
Н а ш е д о ш кол ьн о е уч р е ж д е н и е б ол е е 2 0 л е т р е а л и зуе т ва ж н е й ш ую з а д ач у
Ф ед е р а л ь н ого Го суд а р с тве н н о го О б р а зо вате л ьн о го с т а н д а рт а в с т руктур е о с н о в н о й
о б р а зо ват е л ь н о й п р о г р а м м ы - с ох р а н е н и е зд о р о вь я и ж и з н и д е т е й . В ц е л я х
р е а л и з а ц и и д а н н о й п р о г р а м м ы н а м и о р г а н и зо ва н а р а б от а п о п р о ф и л а кти ке д е т с ко го
д о р ож н о - т р а н с п о рт н о го т р а вм ати зм а п о д о п ол н и т е л ь н о й о б щ е о бр а зо ват е л ь н о й
о б щ е р а зв и ва ю щ е й п р о г р а м м е с о ц и а ль н о - г ум а н и т а р н о й н ап р а вл е н н о с т и « Д о р ож н а я
а з бука » , од о б р е н н о й О Г И БД Д п о г. Ме ж д ур еч е н с ку.
В 2 0 1 7 год у н а ш е м у д о ш кол ьн ом у уч р е ж д е н и ю , М БД ОУ Д е т с к и й с а д № 2 2 « М а л ы ш »,
п р и с во е н с т атус о п о р н о - м е тод и ч е с кой п л о щ а д к и О бл а с т н о го ц е н т р а д е т с ко го
( ю н о ше с ко го ) т ех н и ч е с ко го т во рч е с т ва и бе зо п а с н о с т и д о р ожн о го д в и же н и я г.
Ке м е р о во .
О с н о во й д е я т е л ьн о с ти д о ш кол ьн о го уч р е ж д е н и я я вл я е т с я с о зд а н и е о п т и м а ль н ы х
ус л о в и й д л я о буч е н и я д е т е й п р а ви л а м д о р ож н о го д в и же н и я . В ка ж д о й во з р а с т н о й
г руп п е с о зд а н угол о к д о р ожн о й бе зо п а с н о с т и . В д о ш кол ь н ом уч р е ж д е н и и от к р ы т
ка б и н е т « В с т р а н е д о р ож н ых з н а ко в » , гд е д е т и о буч а ют с я т е о р е ти ч е с к и м з н а н и я м и
п р а кт и ч е с к и м н а в ы ка м . Н а т е р р и то р и и д е т с ко го с а д а и м е е т с я м и н и а втод р ом, гд е в
т е п л о е в р е м я год а д е т и п ол уч а ют н е о бход и м ы е з н а н и я п р а в и л д о р ож н о го д в и же н и я и
уп р а ж н я ют с я в и х с о бл юд е н и и .

4.

Ожидаемые результаты реализации проекта
Повышение воспитанниками уровня освоения образовательной программы по
обучению дорожной грамотности.
Повышение интереса у воспитанников к средствам обучения.
Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов при организации
образовательной деятельности с воспитанниками с использованием интерактивного
тренажера.
Обновление содержания образовательной деятельности средствами интерактивного
пространства.
Организация сетевого взаимодействия с дошкольными образовательными
учреждениями города, МБУ ДО «Детско-юношеский центр», ОГИБДД по
г. Междуреченску.

5.

Этапы работы
Содержание работы
Организационно-подготовительная часть
Определение целевой аудитории
Проведение анкетирования на сайте дошкольного учреждения, в
группе в социальных сетях.
Обучение педагогических работников
Проведение консультаций и практикумов.
Составление тематического планирования, создание
обучающего материала
Изучение методической литературы.
Основная часть
Проведение предварительной работы с
воспитанниками согласно календарно-тематическому
планированию
Проведение бесед, мастер-классов, занятий, чтение литературы,
просмотр мультимедийных файлов.
Проведение итоговых мероприятий
Разработка сценариев мероприятий.
Заключительная часть
Подведение итогов реализации проекта:
- мониторинг знаний воспитанников по основам
дорожной грамотности;
анализ количества участников мероприятий;
удовлетворенность качеством проведенных
мероприятий (он-лайн анкетирование участников
мероприятия).
Сбор сведений (анкетирование):
усвоение программного материала;
количество участников мероприятий;
удовлетворенность качеством проведенных мероприятий.
Анализ сметы расходов
Итоги проделанной работы