Защита детей от информации, причиняющий вред их здоровью и развитию: правовое регулирование и проблемы реализации

1.

ГПОУ ЯО ярославский градостроительный колледж
КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
МДК 04.01. «СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ»
«ЗАЩИТА ДЕТЕЙ ОТ ИНФОРМАЦИИ, ПРИЧИНЯЮЩИЙ ВРЕД ИХ ЗДОРОВЬЮ И
РАЗВИТИЮ: ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ»
Выполнила студентка группы:
ЮС1-41/42
Черепина Карина Александровна

2.

ЗАДАЧИ:
1.Охарактеризовать понятие и виды информации, причиняющей вред здоровью и развитию
детей.
2.Изучить виды информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей.
3.Изучить нормативно-правовые акты регулирующие защиту детей.
4.Рассмотреть проблемы реализации и пути совершенствования информации.
5.Исследовать какова роль родителей в защите детей от вредной информации.

3.

ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ИНФОРМАЦИИ, ПРИЧИНЯЮЩИЙ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ И РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ
Ребенок - лицо до достижения им возраста 18 лет
(совершеннолетия).
Классификация информационной продукции
осуществляется ее производителями и (или)
распространителями самостоятельно

4.

РЕГИОНАЛЬНЫЕ, МЕЖДУНАРОДНО - ПРАВОВЫЕ СТАНДАРТЫ ЗАШИТЫ ДЕТЕЙ ОТ НЕГАТИВНОЙ
ИНФОРМАЦИИ

5.

ПОЛНОМОЧИЯ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ И МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В
СФЕРЕ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ
К полномочиям федерального органа исполнительной власти,
уполномоченного Правительством Российской Федерации, в сфере защиты
детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию,
относятся:
1) разработка и реализация единой государственной политики в сфере защиты
детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию;
2) разработка и реализация перечня федеральных мероприятий, направленных
на обеспечение информационной безопасности детей, производство
информационной продукции для детей и оборот информационной продукции;
3) установление порядка проведения экспертизы информационной продукции,
предусмотренной настоящим Федеральным законом;
4) федеральный государственный контроль (надзор) за соблюдением
законодательства Российской Федерации о защите детей от информации,
причиняющей вред их здоровью и (или) развитию.

6.

ВИДЫ УГРОЗ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
1.Угроза заражения вредоносным ПО. Ведь для распространения
вредоносного ПО и проникновения в компьютеры используется целый
спектр методов.
2.Доступ к нежелательному содержимому, любой ребенок, выходящий в
Интернет, может просматривать любые материалы. А это насилие,
наркотики порнография, страницы подталкивающие молодежь к
самоубийствам, убийствам, страницы с националистической или
фашистской идеологией и многое-многое другое.
3.Контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной
почты. Все чаще и чаще злоумышленники используют эти каналы для
того, чтобы заставить детей выдать личную информацию
4.Неконтролируемые покупки.

7.

СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ
Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ)
представляет
результаты
опроса
на
тему
детской
кибербезопасности. По мнению каждого восьмого интернет пользователя,
встретить
оскорбления
и
другие
примеры
повторяющегося агрессивного поведения пользователей можно во
всех социальных сетях с одинаковой частотой (13%).
В то же время среди представленных в России онлайн-платформ
на первом месте социальная сеть ВКонтакте; 27% , Telegram
(16%), YouTube (10%), по 8% набирают «Одноклассники» и
Instagram, 6% — TikTok. Реже всего в представлениях россиян
кибербуллингу
подвержены
пользователи
Facebook*, Twitter и Дзен (по 1%).
WhatsApp
(2%),

8.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И
МЕХАНИЗМОВ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ В ИНФОРМАЦИОННОЙ СФЕРЕ

9.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ