Похожие презентации:
презентация (2) (1)
1. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ ВЛИЯНИЕ СТРЕССА НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа №9 г. Владивостока»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ
ВЛИЯНИЕ СТРЕССА НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА
МБОУ СОШ №9
Автор : Берина Милана
Вячеславовна
11 класса А
Руководитель: Берин Вячеслав
Сергеевич
2.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИЦель исследования: выявить виды стресса, причины его возникновения, способы снятия нервного
напряжения.
Задачи:
1. Изучить теоретические источники по проблеме исследования.
2. Рассмотреть проблему стресса в жизни людей.
3. Проанализировать природу и причины возникновения стресса, влияние стресса на здоровье.
4. Подобрать способы и методы преодоления стресса.
5. Провести социологический опрос, чтобы выявить, насколько часто его участники испытывают стресс и
имеют ли они желание найти выход из него для нормальной жизнедеятельности. А также разработать и
проверить дыхательные упражнения на влияние от стресса
6. Проанализировать полученные результаты
3.
АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫВ современном обществе
все без исключения могут попасть под воздействие
стресса,
причиной которого могут быть различные
факторы, отрицательно влияющие
на эмоциональное состояние человека,
что является одной из главных проблем.
4. ЭТАПЫ
● Метод сбора информации (сентябрь)● Обработка сведений ( октябрь )
● Статистическое исследование (ноябрь/ январь)
● Практическая работа (февраль/ апрель )
● Заключение
5.
Стресс является неотъемлемой частьючеловеческого существования, это
обычное и часто встречающееся явление в
нашей жизни. Стрессу подвержен любой
человек вне зависимости от занимаемой
им должности, положения в обществе и
материального достатка. По данным
статистики, в России примерно 70%
жителей постоянно находятся в состоянии
стресса, а треть всего населения – в
Ганс Селье — эндокринолог и
патолог, известный исследователь
стресса, автор книги «Стресс без
дистресса».
состоянии сильного стресса.
6.
ЧЕТЫРЕ ФАЗЫ СТРЕССАпервая фаза -
третья фаза -
тревога
истощение
вторая фаза -
четвертая фаза -
привыкание
болезнь
7.
ВЗАИМОСВЯЗЬ КОРТИЗОЛА И СТРЕССА8.
СТРЕСС И ДЕПРЕССИЯСвязь между стрессовыми жизненными событиями и
аффективными состояниями широко изучается.
Возникновение и отягощение депрессии – результат
совокупного влияния факторов, включая хроническое
воздействие стрессоров окружающей среды
9.
В социологическом опросе принялаучастие возрастная группа от 14 лет до
21 года (20 человек).
Практическая
часть
Цель социологического опроса:
проанализировать, как участники
чувствуют и оценивают состояние
своего организма и выявить, насколько
часто они испытывают стресс и имеют
ли желание найти выход из него для
нормальной жизнедеятельности.
10.
Другие варианты5%
Утомлённость
15%
Учащённое сердцебиение
35%
Рассеянность
15%
Грусть, желание остаться в одиночестве
10%
Головные боли
20%
11.
Часто испытываютбеспричинное беспокойство
25%
Редко испытывают
беспричинное беспокойство
75%
12.
Личные проблемыПроблемы с родителями
5%
Школа
10%
25%
Проблемы с друзьями
15%
Экзамены
15%
Важные мероприятия
30%
13. РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА
Постоянно испытываютИногда испытывают
стресс
стресс
25%
30%
Время от времени испытывают
стресс
14.
ВЫВОДПроведенное исследование показало, что
множество подростков испытывает стресс
в повседневной жизни и имеет желание
найти выход из него для нормальной
жизнедеятельности.
15.
ПРАКТИЧЕСКАЯЧАСТЬ 2
Цель:
показать, как новые дыхательные техники влияют на стресс и
концентрацию, описать принципы работы дыхания и дать инструкции к
применению.Провести итоговые анализы и тесты.
16.
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ1.Собрать группу людей для исследования
2. Сдать анализы на кортизол и пройти тест по шкале стресса
3.На протяжении 8 дней делать дыхательные упражнения от стресса
4. Повторно сдать анализы и пройти тест
5. Собрать все данные и провести анализ
6. Сделать вывод
17.
СБОР ИСЛЕДОВАНИЙРезультаты опытной группы
Тест Холмса-Рея
Человек А
19 лет
Студент
До: Кортизол - 763.3
Тест-206
Человек Б
17 лет
Студент
До: Кортизол - 567.00
Тест-351
Человек В
14 лет
Школьник
До: Кортизол - 515.4
Тест-176
18.
АНАЛИЗЫ НА КОРТИЗОЛРис.1 Результаты человека А
Рис.2 Результаты человека Б
Рис.3 Результаты человека В
19.
8-ДНЕВНАЯ ПРАКТИКА ДЫХАНИЙ ОТСТРЕССА
20.
ПОВТОРНЫЙ СБОР АНАЛИЗОВЧеловек А
19 лет
Студент
После: Кортизол - 613.35
Тест-104
Человек Б
17 лет
Студент
После: Кортизол - 454.3
Тест-208
Человек В
14 лет
Школьник
После: Кортизол - 513.35
Тест-139
21.
ВЫВОДРегулярная практика восьми дыхательных техник
помогла снизить субъективный стресс и повысить
концентрацию внимания. Эти эффекты согласуются с
теоретическими механизмами снижения стресса:
активация парасимпатической нервной системы,
уменьшение частоты дыхания и мышечного напряжения,
а также улучшение вариабельности сердечного ритма,
что может приводить к снижению выработки кортизола.
22.
Физические упражнения. Эксперты считают, что физическаянагрузка значительно улучшает настроение и помогает
избавиться от стресса. Хорошо подойдёт йога, с помощью
которой можно сконцентрировать мысли и расслабить тело.
Советы,которые
могут помочь выйти
из состояния стресса
Дыхательная практика. Медленно выполняйте глубокий вдох через нос; на
пике вдоха на мгновение задержите дыхание, после чего сделайте выдох
как можно медленнее. Это успокаивающее дыхание. Постарайтесь
представить себе, что с каждым глубоким вдохом и продолжительным
выдохом вы частично избавляетесь от стрессового напряжения.
Оглянитесь вокруг и внимательно осмотрите помещение, в котором вы
находитесь. Обращайте внимание на мельчайшие детали, даже если вы их
хорошо знаете. Медленно, не торопясь, мысленно «переберите» все предметы
один за другим в определенной последовательности. Постарайтесь полностью
сосредоточиться на этой «инвентаризации».
23.
итак,со стрессом нужно бороться, а еще лучше предупреждать
его, однако второе за редким случаем удается сделать, а к
первому нужно отвести особое внимание. Борьба со
стрессом – это помощь себе, своему здоровью, и чем
бережнее мы относимся к своему здоровью, тем крепче оно
у нас будет, и тем приятнее и ярче будет казаться жизнь.
24.
ИСТОЧНИКИhttps://stolichki.ru/clubs/health/healthy_life/kortizol-povyshen