6. Инородное тело

1.

МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МОСКОВСКОЕ ВОЕННО-МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ
ИМЕНИ ГЕНЕРАЛ-ЛЕЙТЕНАНТА В.М.ХАЛИЛОВА
УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «ОСНОВЫ
БЕЗОПАСНОСТИ И ЗАЩИТЫ РОДИНЫ»
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ОРГАНИЗАТОР ОБЗР, ОВП
ИОНИЧЕВ А.Л.

2.

НЕПРОХОДИМОСТЬ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ
2
Попаданию инородного тела в верхние
дыхательные пути препятствуют два защитных
механизма:
- рефлекторное закрытие надгортанником входа в
голосовую щель при глотании;
- кашель, возникающий рефлекторно.
Аспирация
инородного
тела
может
произойти, если человек, разговаривая во время
еды (при наличии пищи во рту), делает быстрый
форсированный вдох для продолжения разговора.
При этом защитное движение надгортанника
запаздывает.

3.

НЕПРОХОДИМОСТЬ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ
3
При частичном нарушении проходимости
верхних дыхательных путей пострадавший
отвечает на вопрос, может кашлять.
Человек,
испытывающий
полную
непроходимость
дыхательных
путей,
инстинктивно хватается
руками за горло, не может
говорить,
кашлять,
дышать, его лицо синеет.
Следует
немедленно
оказать помощь.

4.

ЧАСТИЧНОЕ НАРУШЕНИЕ
4

5.

ПОЛНОЕ НАРУШЕНИЕ
5

6.

ПОЛНОЕ НАРУШЕНИЕ
6

7.

ПОЛНОЕ НАРУШЕНИЕ
7

8.

ЕСЛИ ПРИЕМЫ НЕЭФФЕКТИВНЫ
8

9.

САМОПОМОЩЬ
9

10.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ
10

11.

ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ
11
пытаться извлечь инородный предмет
пальцами
вместо ударов по спине – пытаться напоить
пострадавшего или дать ему хлебную
корочку
разрезать дыхательное горло
использовать другие малоэффективные или
даже опасные «народные методы»

12.

СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА
12

13.

ИТОГОВЫЙ ОПРОС
13
1. Какие защитные механизмы
препятствуют попаданию инородных
тел в верхние дыхательные пути?
Почему они иногда не срабатывают?
2. Какие ошибки нельзя совершать при
оказании первой помощи пострадавшему
с
инородным
телом
в
верхних
дыхательных путях?
3. Как оказать помощь младенцу или
малолетнему ребенку, который вдохнул
части игрушек, орехи, конфеты?

14.

ВЫВОД
14
Навыки оказания первой помощи
позволяют:
- быстро и грамотно оказать первую
помощь пострадавшим до приезда
врача и тем самым уменьшить их
страдания, уменьшить серьезность
последствий ран или сохранить им
жизнь;
- чувствовать себя уверенно в любой
экстремальной ситуации.

15.

МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МОСКОВСКОЕ ВОЕННО-МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ
ИМЕНИ ГЕНЕРАЛ-ЛЕЙТЕНАНТА В.М.ХАЛИЛОВА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ОРГАНИЗАТОР ОБЗР, ОВП
ИОНИЧЕВ А.Л.