1. Изучение нумерации чисел в концентре 1000 и в концентре «многозначные числа» в начальной школе по программе 2100 (авторы: Т.Е. Демидова, С.А. Коз
ИЗУЧЕНИЕ НУМЕРАЦИИ ЧИСЕЛ В КОНЦЕНТРЕ
1000 И В КОНЦЕНТРЕ «МНОГОЗНАЧНЫЕ
ЧИСЛА» В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ПО
ПРОГРАММЕ 2100
(АВТОРЫ: Т.Е. ДЕМИДОВА, С.А. КОЗЛОВА, А.П.
ТОНКИХ). Работу подготовила:
студентка ф-та ИПО
очной формы обучения
22 группы
Барашкова Эльвира.
2. I. Знакомство с трёхзначными числами
3. Знакомство с трёхзначными числами
4. Задания с трёхзначными числами. Задание 1.
Задание 2.
5. Задания с трёхзначными числами. Задание 3.
Задание 4.
6. Задания с трёхзначными числами. Задание 5.
7. Задания с трёхзначными числами. Задание 6.
Задание 7.
8. Задания с трёхзначными числами. Задание 8.
Задание 9.
9. Задания с трёхзначными числами. Задание 10.
10. II. Знакомство с многозначными числами.
11. II. Знакомство с многозначными числами.
12. Задания с многозначными числами. Задание 1.
13. Задания с многозначными числами. Задание 2.
Задание 3.
14. Задания с многозначными числами.
15. Задания с многозначными числами. Задание 4.
Задание 5.
16. Задания с многозначными числами. Задание 6.
Задание 7.
17. Задания с многозначными числами. Задание 8.
18. Задания с многозначными числами. Задание 9.
19. Задания с многозначными числами. Задание 10.