«Умничка» Центр для детей с ЗПР

1. Бизнес-проект

Автор:
Марченко Анастасия Викторовна

2. «Умничка»

Центр для детей с ЗПР

3. Цель:

Устранение пробелов в развитии детей
с ЗПР;
Создать условия для полноценного
развития и обучения детей, имеющих
диагноз ЗПР;
Психологическая реабилитация
ребенка, «неуспешного» в глазах семьи
и школы.

4.

5. Этапы развития проекта:

1-й этап
Набор детей с ЗПР для индивидуальных
занятий (в школе, до 7-10 чел.)

6. Этапы развития проекта:

2-й этап
Набор детей с ЗПР для индивидуальных занятий
(свыше 7-10 чел.)
Производственный план:
Аренда помещения – 1 комната + с/у
Оборудование:
Мультимедийное об. – 1 комплект;
Стол + стул для учителя + стул для ученика;
Методическое обеспечение: наглядные пособия,
игрушки, наборы для творчества и развития.

7. Этапы развития проекта:

2-й этап
Предполагаемые услуги:
Инд. и групповые (3-5 чел.) занятия:
Школьники;
Дошкольники.
Персонал:
Учитель нач.кл.;
Дошкольный
педагог.

8. Этапы развития проекта:

3-й этап
Центр для развития детей с ЗПР «Умничка» (до 20 детей).
Предполагаемые услуги:
Инд. и групповые (3-5 чел.) занятия (развитие/обучение):
Школьники;
Дошкольники;
Диагностика;
Коррекционные
занятия со
специалистами.

9. Этапы развития проекта:

3-й этап
Производственный план:
Аренда помещения:
Приёмная, 2 классные комнаты, 1 игровая комната,
мед. кабинет, с/у.
Оборудование:
Мультимедийное об. – 1-2 комплекта;
Столы + стулья для учителя; столы + стулья для
учеников;
Шкафы для оборудования, детский уголок;
Методическое обеспечение: наглядные пособия,
игрушки, наборы для творчества и развития.

10. Этапы развития проекта:

3-й этап
Персонал:
Учитель начальных классов – 2 чел;
Дошкольный педагог;
Педагог-психолог;
Логопед-дефектолог;
Коррекционный педагог.

11. Этапы развития проекта:

4-й этап
Центр для развития детей с ЗПР «Умничка» +
детский сад для детей ЗПР:
Кратковременное пребывание – до 5 часов;
Сокращённый день – до 8-10 часов;
(Всего до 25 детей)

12. Этапы развития проекта:

4-й этап
Предполагаемые услуги:
Инд. и групповые (3-5 чел.) занятия (развитие/обучение):
Школьники;
Дошкольники;
Диагностика;
Коррекционные занятия со специалистами;
2 группы детского сада + коррекция, диагностика и
развитие.
Составляется индивидуальная программа
для каждого ребёнка!

13. Этапы развития проекта:

4-й этап
Производственный план:
Аренда помещения:
Приёмная, 2 классные комнаты, 3 игровые комнаты, 1
спальня (на 15 чел.), 1 столовая (на 15 чел.), мед.
кабинет, с/у.

14. Этапы развития проекта:

4-й этап
Оборудование:
Мультимедийное об. – 2-3 комплекта;
Столы + стулья для учителя; столы + стулья для
учеников;
Шкафы для оборудования, детский уголок,
спортивный уголок;
Кроватки – 15 шт.
Столики и стульчики для столовой;
комплекты посуды на 15 чел.;
Методическое обеспечение: наглядные пособия,
игрушки, наборы для творчества и развития.

15.

16. Этапы развития проекта:

4-й этап
Персонал:
Учитель начальных классов – 2 чел.;
Дошкольный педагог – 3 чел.;
Педагог-психолог;
Логопед-дефектолог;
Коррекционный педагог;
Массажист;
Администратор.

17. Финансовый план:

18. Доход:

19.

20. С П А С И Б О за внимание!!!

СПАСИБО
за внимание!!!