Похожие презентации:
Планирование работы в отделении организации медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учреждениях
1.
Планирование работы в отделенииорганизации медицинской помощи
детям и подросткам в
образовательных учреждениях
2.
• План работы медицинского персонала нагод составляется к началу учебного года
• План работы на год содержит основные
направления деятельности
• План работы на месяц – более конкретный
• В плане указываются сроки выполнения и
ответственные за выполнение
3. Разделы работы
• Организационно-методическаяработа
• Первичная профилактика
(санитарно-гигиеническая работа)
• Вторичная профилактика (лечебнопрофилактическая работа)
• Противоэпидемическая работа
• Санитарно-просветительная работа
4. Организационно-методическая работа
Организационно-методическая работа
Планирование (год, месяц)
Подготовка мед кабинета к началу учебного
года (уборка, оборудование, аппаратура,
медикаменты, документация, методические
папки, наглядные пособия, планы)
Проверка готовности ОУ к началу учебного
года
График работы
Повышение квалификации
Анализ деятельности (отчетность, оценка
эффективности)
Координация деятельности ЛПУ и ОУ
5. Первичная профилактика = Санитарно-гигиеническая работа
• Соответствие условий воспитания иобучения в первую очередь законам
развития ребенка, конечно, при соблюдении
требований СанПина.
• МТБ (создает – зав. ДОУ и директор).
• Помощь (консультация) медперсонала и
психологов по вопросам организации среды.
• Педагог (воспитатель, учитель) грамотно
реализует принципы первичной
профилактики.
6. Первичная профилактика = Санитарно-гигиеническая работа
• Анализ показателей здоровья иусловий воспитания и обучения взаимодействие с администрацией и со
«Службой здоровья»
• Контроль санитарно-гигиенического
состояния ОУ (условия, режим дня)
• Контроль соблюдения гигиенических
требований к организации учебного
процесса
• Контроль соблюдения гигиенических
требований к мебели, одежде и пр.
7.
• Контроль фактического питания исостояния пищеблока, анализ
качества питания
• Контроль организации
физического воспитания
• Контроль организации трудового
обучения
• Контроль организации работы
спец. групп и кабинетов (ЛФК, ГПД,
компьютерные классы, ритмика,
занятия в бассейне)
8.
• Врачебно-профессиональнаяориентация
• Гигиеническое воспитание,
формирование навыков ЗОЖ
• Профилактика кариеса, нарушений
зрения, опорно-двигательного
аппарата, ЙДС
• Контроль работы технического
персонала
9. Вторичная профилактика = ранняя диагностика отклонений
• Организация и проведениепрофилактических осмотров (обмен
опытом).
• Полнота использования скринингпрограммы .
• МТБ (условия для диагностики),
помощь педагогов и психологов,
участие родителей, АКДО.
• Анализ профилактических осмотров
(комплексная оценка состояния
здоровья).
10. Лечебно-профилактическая работа
• Организация и проведениепрофилактических и диспансерных
осмотров
• Анализ профилактических осмотров
(комплексная оценка состояния здоровья)
• Взаимодействие с ДП и со всеми
участниками образовательного процесса
• Листы здоровья
• Анализ состояния здоровья детей из группы
риска и состоящих на «Д» учете
11.
• Анализ состояния здоровьяподростков
• Контроль организации работы
спецгрупп и классов коррекции
• Контроль организации
оздоровительной работы (ЛФК, массаж
и пр.)
• Анализ адаптации
• Контроль выполнения мероприятий по
вторичной профилактике (санация
полости рта, ЙДС)
12.
• Летняя оздоровительная кампания• Анализ эффективности оздоровления
• Анализ эффективности
здоровьесберегающих технологий
• Врачебно-профессиональная
ориентация
• Оказание неотложной помощь
• Проведение амбулаторного приема
13. Противоэпидемическаяработа
Анализ инфекционной заболеваемости
Планирование и анализ вакцинации
Противотуберкулезная работа
Противоэпидемические мероприятия
на период карантинов
• Обследование на гельминты
• Профилактика педикулеза
• Организация работы фильтров в
ясельных группах, изоляторов
• Контроль прохождения мед. осмотров, ФЛГ,
проведения прививок (персонал)
14. Противоэпидемическая работа
• Контроль соблюдения личной гигиены• Контроль санитарного состояния
помещений
• Контроль работы пищеблока
• Взаимодействие со специалистами
(иммунолог, фтизиатр)
15. Санитарно-просветительная работа (гигиеническое воспитание и обучение)
• Планирование и отчетность• Взаимодействие со всеми службами
(формирование, сохранение и
укрепление здоровья)
• Создание «Школы здоровья»,
валеологической службы
• Организация дней здоровья
• Лекторская группа (лекции и беседы,
фильмы)
16. Санитарно-просветительная работа
• Уголки здоровья, стенды• Наглядные пособия
• Вовлечение всех участников
образовательного процесса
(педагогические советы, уроки
здоровья, родительские собрания)
• Радиотека
• СМИ
• Образовательные программы