Этапы эволюции отношений общества и государства к лицам с особенностями психофизического развития в России

1.

Этапы эволюции отношений
общества и государства к лицам с
особенностями психофизического
развития в России

2.

Хронологические сроки прохождения
периодов эволюции отношения общества и
Хронологические
срокикпрохождения
периодов эволюции отношения
об
государства
лицам с отклонениями
в
государства к лицам с отклонениями в развитии в Западной Европе и в Р
развитии в Западной Европе и в России
Период
Западная Европа
Россия
I
IX-VIII вв. до н.э. - начало XII в.
996 - 1715
XII в. - конец XVIII в.
1706 - 1806
III
конец XVIII в. - начало XX в.
1806 - 1927
IV
начало XX в. - 70-е гг. XX в
1927 - 1991
V
70-е гг. - ?
1991 - ?
II
{

3.

Первый этап
«От агрессии и нетерпимости к
осознанию необходимости заботы о
лицах с особенностями
психофизического развития»
996 – 1715г.

4.

1704 год
Указы, запрещающие
умерщвлять детей с
врожденными дефектами
1715 год
Указы
повелевающие
повсеместно
открывать
церковные
приюты
и
госпитали для оказания
помощи сиротам, нищим
и убогим

5.

996 год
князь Владимир
вменил
призрение
инвалидов церкви
Киевская Русь в готовом виде получила систему
монастырской благотворительности и призрения в
Х
в.,
признав
христианство
официальной
государственной религией

6.

Преподобный
Феодосий
Основал первую
монастырскую больницубогадельню
Киево –Печерский
монастырь

7. 1551год

«Стоглавый судебник»
предписавший глухонемых, одержимых
бесом и лишенных разума, помещать
в монастыри

8.

Второй этап
«От осознания необходимости
призрения лиц с отклонениями в
развитии к осознанию возможности
обучения хотя бы части из них»
1706 – 1806г.

9. Г.Павловск

14 октября 1806 год
Первое специальное
учебновоспитательное
учреждение в России
(опытное училище
для 12 глухонемых)
Г.Павловск

10.

Валентин Гаюи
Французский тифлопедагог,
приглашенным в страну
Александром I

11.

.