Похожие презентации:
Проблема индивидуальных мотиваций. Понятие внешней мотивации, ее интернализация. Ценности, их соотношение с потребностями
1. Проблема индивидуальных мотиваций. Понятие внешней мотивации, ее интернализация. Ценности, их соотношение с потребностями.
Усвоение ценностей в социогенезе2. Внутренняя и внешняя мотивация
• Ее можно определить как свободноеучастие в деятельности при отсутствии
внешних требований или подкреплений.
• Внутренняя мотивация касается активной,
исследовательской, находящейся в поиске
задач природы индивидов, которая играет
решающую роль в приобретении и
развитии структур и функций
• Различение внутренней и внешней
мотивации происходит по критерию
награды за осуществляемую активность.
Внутренняя и внешняя
мотивация
3. Теория когнитивной оценки
• Разработана Эдвардом Деси иРичардом Райаном
• Когда человек считает себя
инициатором всего того, что он
делает и свои действия он
воспринимает как
предпринятые по собственной
воле, это повышает уровень
внутренней мотивации по
отношению к осуществляемому
виду деятельности.
4. Ценности
• Занимая центральную позицию вструктуре личности, оказывают
существенное влияние на направленность
человека и содержание его социальной
активности, поведение и поступки, его
социальную позицию и на общее
отношение его к миру, к себе и другим
людям.
• Являются своеобразным внутренним
интегратором человека, концентрируя
вокруг себя все его потребности,
интересы, идеалы, установки и
убеждения. Таким образом, система
ценностей в жизни человека принимает
вид
5. Исследования ценностей
• «Всемирный обзор ценностей»• В результате проведённых
исследований не выявлено ни
малейших изменений в
ценностных нормах, касающихся
семьи, брака, отношений полов
и национального самосознания
за предшествующие 20 лет.