Проект «Твой Бюджет»

1.

Методика разработана Европейским
университетом в Санкт-Петербурге.
Проекты по данной методике реализуются также в
Сосновом Бору, Череповце, Кировской
области.
В Санкт-Петербурге проект называется
«Твой Бюджет» и организуется Комитетом
Финансов.
2016: Василеостровский и Центральный
районы. 10 млн.руб.
2017: + Московский, Адмиралтейский и
Петроградский. 10 млн.руб.
2018: 6 районов. 15 млн.руб.
https://tvoybudget.spb.ru
https://vk.com/tvbspb

2.

3. Районы-победители (с наибольшим числом заявителей) – участники «Твоего Бюджета 2018»

2 «центральных» района
- Василеостровский район
- Центральный район
3 "спальных" района
- Невский район
- Фрунзенский район
- Приморский район
1 пригородный район
- Пушкинский район

4. Распределение инициатив по темам (2018)

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Жесткие/уязвимые инициативы:
• Хотят решить только конкретную проблему (в своем
дворе) и ничего другого
• Имеют узкие коммерческие или личные цели
(например, создать свой бизнес на бюджетные
деньги)
Гибкие инициативы (наилучший вариант):
• Хотят улучшить жизнь в районе по какому-то
тематическому направлению, готовы пересматривать
локации, условия и пр.
Просто хотят поучаствовать, нет своего проекта

11. Мотивация и «побочные эффекты»

• Бесплатное обучение, повышение осведомленности
о гос.управлении и прозрачности бюджетного
процесса (в т.ч. получение алгоритмов решения
проблем в дальнейшем);
• Поиск единомышленников, новые друзья из числа
образованных и активных жителей;
• Деловые связи (трудоустройство, совместные
проекты и пр.) между членами БК, органами
гос.власти, вовлеченными коммерческими и
некоммерческими организациями;
• Освещение в СМИ, привлечение внимания к
проблеме/способу решения.

12. «Твой Бюджет» - зона свободы и инноваций скамейка не обязательно должна быть такой

13. Она может, например, быть эргономичной, многофункциональной… даже газоном

14. С сидением, которое можно прокрутить/перевернуть после дождя, чтобы сидеть на сухом… или с солнечными батареями, которые

обеспечивают
собственную подсветку вечером
(Источник: https://zen.yandex.ru/media/id/5a92892d5f4967f9cb19a7e7/kreativnyeskameiki--biznes-na-liubiteliah-posidet-5aab6e03ad0f22a84d3a786e)

15. Канал Грибоедова до «Твоего Бюджета-2016»

16. После «Твоего Бюджета-2016»

17. Детские площадки тоже не обязаны быть такими

Вместо этого, они могут действительно способствовать
разноплановому физическому и интеллектуальному развитию
ребенка. Далее несколько примеров из Мега-Парка Дыбенко
(детские площадки и зоны отдыха)

18.

19.

20. Моя инициатива «Раздельный сбор в школах»

• Инфраструктура+просвещение;
• Конкурс на участие (отбор только мотивированных
школ);
• Поддержка малого бизнеса и ручной досортировки
вторсырья;
• Заточенность инфраструктуры и инфоматериалов
под конкретного заготовителя;
• Вовлечение реально работающей эко-НКО;
• 100% охват просвещением учащихся и сотрудников
школ;
• Учет ошибок прошлых инициатив (просвещение
уборщиц и пр.).

21. Раздельный сбор в школах Василеостровского района

22. Уличный накопитель в школе №16

Вывоз вторсырья из школы №21
снимают журналисты
телеканала «Санкт-Петербург»

23. Урны в классах

24. Урны в коридорах

25. Баки на кухне

26. Наклейки и плакаты (дизайн разработан Ассоциацией «РазДельный Сбор»)

27. Инструктаж уборщиц и персонала кухни

Инструктаж учителей

28. Уроки в школах и детсадах

29.

30.

31. Итоговые цифры

• 6 уличных накопителей (за счет заготовителя)
• 102 средних/тройных урн (за счет проекта) + около
100 маленьких (за счет школ)
• 126 экоуроков
• 17 инструктажей с учителями и тех.персоналом
• 200 плакатов
• 350 наклеек
• викторина и экскурсия в каждой школе
Всего раздельный сбор организован в 5 школьных
корпусах и 3 подшефных детсадах. Обучено около
3000 учащихся и сотрудников

32. Важные моменты

1)
2)
-
Собственная контейнерная площадка
Изучение образуемых в школе отходов и выбор
соответствующего заготовителя:
дети (пластик, бумага)
пищеблок, если готовят в школе (+стекло, металл)

33.

3) Как организовано пространство и куда дети привыкли
выбрасывать мусор
урны РСО размещаются максимально близко к
учащимся
рядом с урной для смешанных отходов
в классах, коридорах или туалетах
возможна разная система для начальной и средней
школы
аудитории для персонала, столовую, спортзал,
холл, библиотеку и пр. (возможно, уличные урны на
спорт.площадке)
учитывать доступное место для расстановки урн в
классах, на пищеблоке

34.

4) Адаптация уроков под разный возраст (детсад,
начальная, средняя школа)
5) Расширение охвата
- доступ к уличному накопителю родителей и местных
жителей
- вовлечение членов семей учащихся и персонала в
раздельный сбор

35.

6) Мотивация
- поддержка проекта на уровне ключевых лиц,
принимающих решения (директор, завхоз, завуч)
- система мотивации для персонала, в первую
очередь, уборщиц
7) КОММУНИКАЦИЯ!!!
8) Продолжение раздельного сбора после окончания
проекта (не требует дополнительного
финансирования)

36. Группа проекта «Как организовать раздельный сбор в школе»: https://vk.com/club143051757

Автор проекта: Ольга Громашева
Координатор от «РазДельного Сбора» Катерина Шалунова