Итоговое сочинение-2018. Система подготовки к экзаменационному сочинению

1.

Итоговое сочинение-2018
Система подготовки к
экзаменационному
сочинению

2.

3. Работа с каждым направлением

1. Обращение к комментариям ФИПИ

4. Комментарий специалистов ФИПИ по направлению «Отцы и дети»

Данное направление обращено к вечной проблеме
человеческого бытия, связанной с неизбежностью
смены поколений, гармоничными и дисгармоничными
взаимоотношениями «отцов» и «детей». Эта тема
затронута во многих произведениях литературы, где
рассматриваются различные типы взаимодействия
между представителями разных поколений (от
конфликтного противостояния до взаимопонимания и
преемственности)
и
выявляются
причины
противоборства между ними, а также пути их
духовного сближения.

5. Работа с каждым направлением

1. Обращение к комментариям ФИПИ
2. Работа с понятиями направления

6.

7. Работа с каждым направлением

1. Обращение к комментариям ФИПИ
2. Работа с понятиями направления
3. Выявление вопросов, заложенных в
направлении, соотнесение их с
произведениями

8.

Направление
«Отцы и дети»
Д. И. Фонвизин «Недоросль»,
А. С. Грибоедов «Горе от ума»,
А. С. Пушкин «Капитанская
дочка»,
«Дубровский»,
«Евгений Онегин»,
Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»,
«Мёртвые души»
А. Н. Островский «Гроза»,
И. А. Гончаров «Обломов»,
И. С. Тургенев «Отцы и дети»,
В каких произведениях вы можете
видеть отношения отцов и детей?
М. Е. Салтыков-Щедрин
«Премудрый пискарь»,
Ф. М. Достоевский «Преступление
и наказание»,
Л. Н. Толстой «Война и мир»,
А. П. Чехов «Вишнёвый сад»,
В. Г. Короленко «В дурном
обществе»
К. Г. Паустовский «Телеграмма»,
М. А. Шолохов «Тихий Дон»,
цикл «Донские рассказы»,
В. Г. Распутин «Прощание с
Матёрой

9. влияние отцов на детей, принятие ценностей отцов

Проблема отношений отцов и детей
с точки зрения их
влияние отцов на детей,
принятие ценностей отцов
сложного противостояния,
неприятия ценностей

10. гармонического взаимодействия, опыт отцов перенимается детьми

Отношения отцов и детей с точки зрения их
гармонического
взаимодействия, опыт отцов
перенимается детьми
отцы
И
Д. И. Фонвизин «Недоросль»
А. С. Пушкин «Капитанская дочка»
Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»
И. А. Гончаров «Обломов»
И. С. Тургенев «Отцы и дети»
Л. Н. Толстой «Война и мир»
дети

11.

Отношения отцов и детей с точки зрения их
гармонического
взаимодействия, опыт отцов
перенимается детьми
отцы
И
Д. И. Фонвизин «Недоросль»
А. С. Грибоедов «Горе от ума»
Н. В. Гоголь «Мёртвые души»
Л. Н. Толстой «Война и мир»
дети

12.

Отношения отцов и детей с точки зрения их
сложного противостояния,
неприятия ценностей
отцы
или
А. С. Грибоедов «Горе от ума»
Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»
А. Н. Островский «Гроза»
И. С. Тургенев «Отцы и дети»
дети

13.

На чьей стороне автор: отцов или детей? Почему?
(авторская позиция!!!)
право старшее
поколение
?
А. С. Грибоедов «Горе от ума»
Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»
А. Н. Островский «Гроза»
И. С. Тургенев «Отцы и дети»
право молодое
поколение

14. Заветы отцов, которые не принесли пользы детям.

?
Почему заветы отцов не принесли пользы
детям?
Дети приняли ценности отцов,
но эти ценности были ложными
Алексей Молчалин
Павел Чичиков
Элен и Анатоль Курагины
Митрофанушка Простаков
Дети не приняли ценности
отцов, а эти ценности были
правильными
Евгений Базаров
Родион Раскольников

15. Заветы отцов, которые не принесли пользы детям.

?
Почему заветы отцов не принесли пользы
детям?
Ценности старшего поколения
уже устарели и не могут помочь
детям жить в новом мире
Марфа Игнатьевна Кабанова – Тихон и Варвара
Семья Обломовых – Илья Ильич Обломов

16.

Домашнее задание (для души).
Составить развёрнутый план сочинений
или написать сочинение по одной из тем
«Век нынешний» и «век минувший»: возможно ли согласие?
Чем может быть ценен для отцов опыт детей?
Всегда ли в конфликтах поколений правота лишь на одной стороне?
«Век нынешний и век минувший»: причины конфликта.
Всегда ли ценны заветы отцов?
• Роль родительского наставления в жизни человека.
• Семейные традиции и их роль в формировании личности человека.
• Заветы отцов, которые не принесли пользы детям.

17. Главные проблемы выпускников

18. Почему не все мечты сбываются?

Т.
А.
Мечты не сбываются, если
не прикладывать усилий
для их достижения
Обломов мечтал о тихой
семейной жизни, он
ничего не делал, чтобы
его мечта осуществилась
˂…˃ В финале жизни его
мечта сбылась: он обрёл
семейное счастье с
Агафьей Пшеницыной

19. Интернет вам в помощь…

20. Источник или псевдоисточник?

21. Псевдоисточники для подготовки

Фактические.
Речевые.
Грамматические.

22. Псевдоисточники для подготовки

3 Фактические:
1)Каково социальное
положение
Молчалина?
Кем
служит
в
доме
Фамусова?
2) С какой
целью
София
распустила
слух о сумасшествии
Чацкого?
3)Можно ли назвать
Софию
безнравственной
и
пустословной????

23. Псевдоисточники для подготовки

3 Речевые:
1) Лексическая
сочетаемость.
2)Неудачное
употребление
местоимения.
3)Тавтология.
4)Тавтология.

24. Псевдоисточники для подготовки

3 Грамматические:
1) Неправильный
порядок слов
2)Неправильное
употребление
падежной формы
существительного
3)Неправильное
употребление
падежной формы
существительного

25.

26. Источники для подготовки

27. Источники для подготовки

28. Источники для подготовки

29. Источники для подготовки