Опыт реализации программы поликультурного воспитания в МОУ СОШ №3,г.Углич
Информация об образовательном учреждении
Программа ПКО и ПКВ
Цели и задачи
Планируемые результаты
Направления
Формы работы
Классный час «Международный день толерантности»
Заключение
1.54M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Опыт реализации программы поликультурного воспитания в школе г. Углич

1. Опыт реализации программы поликультурного воспитания в МОУ СОШ №3,г.Углич

Работу выполнили студенты 2 курса ФСУ ИПП ,гр.9743
Касимова Алина
Куликова Анастасия
Жук Ксения

2. Информация об образовательном учреждении

Муниципальное
общеобразовательное
учреждение
"Средняя школа №3“
города Углич
Директор: Стрельцова
Светлана Вячеславовна
Адрес: Ярославская
область,г.Углич,ул.Яросла
вская,д.47
Дата открытия:1940

3. Программа ПКО и ПКВ

Личностно ориентированная модель:
«Международный день толерантности» (Классный час );
«Уроки Холокоста - путь к толерантности» (Классный час).
Воспитание гражданской ответственности:
«Ярославский край» (Классный час);
«День народного единства» (Классный час);
«День Героев Отечества» (Классный час)
День защиты Отечества. (Военно-спортивная игра)
Воспитательный принцип организованного саморазвития:
День парламентаризма.
«Мои права и обязанности» (Открытые классные часы).
Национально-культурная основа воспитания
День России. (Мероприятия на площадке).

4. Цели и задачи

Цель: Создание условий для формирования и развития комплекса
личностных качеств
обучающихся(толерантность,патриотизм,культура
межнационального общения и др) на основе знакомства с
национально-культурным многообразием России и зарубежных
стран.
Задачи:
1) Освоение воспитанниками основных принципов
межкультурного и межнационального общения в поликультурной
среде современной России.
2)Формирование у школьников представлений о культурном
многообразии мира и формах культурного взаимодействия разных
народов
3)Организация разнообразных видов самостоятельной и
творческой деятельности школьников.

5. Планируемые результаты

1)Освоение образцов и ценностей
родной,российской,мировой культуры, культурноисторического опыта.
2) Учащиеся активно включены в коллективную
творческую деятельность учебного самоуправления,
ориентированную на общечеловеческие и
национальные ценности.
3) Позитивное отношения к культурным
различиям
4) Вовлеченность родителей в данном
направлении воспитания

6. Направления

1.Организация учебного процесса
2.Организация внеурочной деятельности
3.Психолого-педагогическое сопровождение
В рамках данных направлений происходит
формирование понимания и уважения к русской
культуре,а так же к иным народам и
культурам,формирование нравственных идеалов на
основе духовных и культурно исторических ценностей
,целенаправленное развитие умений вести открытый
межкультурный диалог и др.

7. Формы работы

Классный час
Мероприятия на площадке
Линейка
Военно-спортивная игра
Кто реализует?
Педагоги
Классный руководитель
Зам.директора по ВР
Социальный педагог
Психолог
Родители

8. Классный час «Международный день толерантности»

Цель данного мероприятия:
знакомство детей с понятием
«толерантность, толерантное
отношение»,
воспитание уважения и доброго
отношения к другим людям,
развитие коммуникативных
навыков.
Для кого: 6 класс
Кто проводит: классный
руководитель

9. Заключение

English     Русский Правила