Похожие презентации:
Чередование звуков
1.
Чередование звуков2. Словарная работа ( сделать в рабочих тетрадях)
Пи…нино, г…тара, к…нфета, обл…ко,к…рзина, об… ед…няться, к…стюм, п…ркет,
а(п,пп)етит, д…л…га(т,д), с…эк…номить,
грам…тный, г…рд…ро(б,п), р…мень, ч…хол,
д…путат, м…рфема.
3. Синтаксическая минутка ( выполнить в тетрадях синтаксический разбор предложения)
Лёгкий ветерок играетсеребристыми листочками
ивы и они слегка дрожат от этого.
4.
Задание: вспомните слова, состав которыхсоответствует схемам:
¬∩□
¬∩^□
¬ ¬∩^□
5. Словарно-орфографическая работа
дрожьдрогнуть г//ж
вздрагивать о//а
6.
Чередование звуков – это закономерноеразличие звуков в вариантах одной и той
же морфемы. Например: робок – робкие
имеется чередование в корне звуков [б] и
[п]. Позиционными чередованиями
являются и чередование [р`] / [р]: токарь –
токарный, дверь – дверной- в связи с
законом ассимиляции мягких согласных
по твердости), и чередование [ш] и [с]:
сшить - скрутить (в связи с законом
ассимиляции зубных перед
передненёбными).
7.
Когда -то в русском языкедействовал закон
перехода звуковых
сочетаний [кт] и [чт] в [ч],
что дало слова НОЧЬ из
НОКТЬ, МОЧЬ из МОГТЬ,
ПЕЧЬ из ПЕКТИ
8.
Задание: запишите предложение, поставивзнак препинания (если он нужен),
составьте схему; найдите слова с
чередованием звуков, подберите к ним
однокоренные слова и формы слов.
ДНЁМ ПТИЦ БЫЛО МНОГО И ОНИ
РЕДКО ПЕЛИ.
9. Являются ли однокоренными данные пары слов?
Опоздать – опаздыватьВлезть – влазить
Готовить - готовлю
10. Найди пары
таскатькормить
ездить
готовиться
осмотреть
извещать
блестеть
мрак
прокатился
Укажи чередования
прокачусь
готовлюсь
тащит
мрачный
кормлю
осматривать
езжу
весть
блистать
11. Подведём итог
Найдите слово, в котором возможночередование звуков в корне:
1) дубочек, 2) успех, 3) ночной, 4) гитара
Найдите слово с беглым гласным:
1) замочек, 2) смотреть, 3) стрельба, 4) птица