Творческий проект «Мир наших увлечений»

1. Творческий проект «Мир наших увлечений»

Авторы проекта:
Волкова Елена Николаевна,
Приемская Алла Ивановна,
Сазонова Надежда Басимовна

2. Актуальность проекта

• Необходимость по-новому взглянуть на проблему
взаимодействия
образовательного
учреждения
с
родителями с целью создания единого образовательного
пространства.
• Проект направлен на реализацию одной из важнейших
задач, обозначенной в Программе развития ГБОУ ДЮЦ,
– приобщение родителей к жизни детско-юношеского
центра,
развитие
их
активности
и
желания
сотрудничества.
• Разбалансированность процессов воспитания в семье и
образовательном учреждении.

3. Партнёрский уровень взаимоотношений с семьёй

• согласованная позиция на всех этапах
совместных действий
• координация усилий
• ответственность
за результат
обеих сторон

4.

Цель проекта - создание единого коллектива
единомышленников и максимальное сближение
интересов родителей и педагогов по формированию
личности ребёнка.
Просветительское
Направления
деятельности
Познавательноразвлекательное
Практикодейственное

5.

Участники проекта
Педагоги
хореографической студии
и театра моды
Воспитанники
хореографической
студии и театра моды
Родители
хореографической студии
и театра моды

6.

Механизм реализации проекта
Практические занятия
по азам швейного
мастерства
Вовлечение в проектную
деятельность
Изучение основ
сценического движения и дефиле
Обучение основам
танцевального искусства

7.

Этапы реализации проекта
1. Подготовительный этап
• Проведение родительского
собрания, обсуждение вопросов
• Составление перспективного
плана
2. Основной этап
• Проведение практических
занятий с родителями
• Организация праздничных
мероприятий
3. Заключительный этап
• Подведение итогов работы над проектов;
• Определение перспектив

8.

Ожидаемые результаты
Родители и дети вовлекаются в проектную
деятельность, обучаются азам швейного и
танцевального искусства
Развивается самостоятельная творческая и
познавательная деятельность, совершенствуются
художественный вкус, музыкальность, пластичность
Формируется потребность
творчески поводить свободное время
и умение работать в команде
Воспитывается взаимное уважение,
чувство гордости за свою семью

9. Оценка рисков

Возможные риски
Неуверенность
в своих силах
Способы предупреждения
- Соблюдения принципов «От простого к сложному»,
посильности и наглядности.
- Выбор оптимальных изделий, заданий, для выполнения
которых не требуются профессиональные навыки.
Недостаточная
- Проведение совместного родительского собрания.
активность родителей - Создание группы активистов из числа родителей.
- Приглашение незаинтересованных родителей на
праздничные мероприятия, где через разные формы
привлекать их к участию в празднике.
Возможные
материальные
затраты
- Использование уже имеющихся костюмов из фондов
коллективов и детско-юношеского центра.
- Использование в работе лоскутов, «нетрадиционных»
материалов.
Загруженность
родителей и
педагогов на работе
(дефицит времени)
- Подготовка мероприятия в выходные дни в удобное для
всех участников время.
- Использование дистанционных форм общения.

10.

Основная идея проекта - побуждение родителей к развитию вместе с
ребёнком и привлечении их к активному участию в образовательном
процессе, создание единого социокультурного пространства для ребёнка.

11.

Результат реализации проекта – проведение совместного
праздничного Новогоднего мероприятия