Возможности педагогических технологий в решении актуальных проблем биологического образования в сельской школе

1.

ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В
РЕШЕНИИ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ
БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МАЛОЧИСЛЕННОЙ СЕЛЬСКОЙ
ШКОЛЕ

2. Исследовательский проект

• Целый урок
• Включение в урок исследовательских
приемов

3. Этапы проектной деятельности

организационный
формирование темы и целей
подготовительный
проектная деятельность
самоанализ
итог работы

4.

5.

6.

разрез

7.

8.

9. использование игровых технологий

• В качестве самостоятельных
технологий
• Как элемент более общей технологии
• В качестве урока или его части
• Как технология внеклассной работы

10. Основные принципы организации игры:

отсутствие принуждения любой формы при вовлечении детей в игру;
принцип развития игровой динамики;
принцип поддержания игровой атмосферы (поддержание реальных чувств
детей);
принцип взаимосвязи игровой и неигровой деятельности;
принципы перехода от простейших игр к сложным игровым формам;

11. Спасибо за внимание