Аттестационная работа. Общешкольный проект «История через повседневность»

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе «Проектная и исследовательская
деятельность как способ формирования
метапредметных результатов обучения в условиях
реализации ФГОС»
Корепанов Андрей Алексеевич,
МБОУ Игринская СОШ №1, Игринский район, Удмуртия
На тему:
«Общешкольный проект
«История через повседневность»

2. Характеристика жанра работы

В рамках данной работы предполагается
планирование общешкольного учебноисследовательского проекта «История через
повседневность».
Будут сформулированы основные проблемы,
идеи, варианты реализации проекта. Работа
над проектом будет проходить в 7-11 классах в
рамках занятий кружка «За страницами
учебника истории»

3. Характеристика образовательного учреждения

МБОУ Игринская СОШ №1,
Игринский район, Удмуртия.
В школе обучается 704
учащихся, работает 56
учителей. Школа является
пилотной площадкой по
внедрению ФГОС. В рамках
Элементы проектной и
учебных планов предусмотреноисследовательской
обучение проектной и
деятельности включены
также в программу
исследовательской
внеурочной деятельности
деятельности в 5-8 классах.

4. Формы проектной и исследовательской деятельности, применяемые автором:

• Исследовательские работы (прежде всего
исторические)
• Создание учебных проектов в рамках
уроков
• Создание и реализация проектных работ в
рамках внеурочной работы (социальные
проекты)

5. Цель и задачи создания общешкольного проекта:

• Объедение детей разного возраста для работы над одним проектом
• Съемки короткометражного фильма об одном из периодов советской
истории с использованием артефактов эпохи, встречи со свидетелями
событий, совместным созданием сценария фильма
• приобщение к ценностям семьи путем совместного сбора
необходимого реквизита для фильма из семейных архивов;
• получение новых навыков: изучение программ для монтажа,
обработки фильмов;
• развитие коммуникативных способностей в процессе съемок фильма
• Демонстрация итогов работы проектной группы в масштабах всей
школы

6. Основное содержание проекта

Особая актуальность проекта заключается в том, что он
станет первым общешкольным проектом подобного
рода в школе.
План работы над проектом:
• провести информационную работу среди участников образовательных
отношений для формирования рабочих групп;
• изучить эпоху, в том числе по воспоминаниям современниковжителей п. Игра;
• организовать работу в школе по подготовке сценария фильма, сбору
реквизита для сцен фильма из семейных архивов;
• подготовить интерактивные экспозиции, костюмы;
• подобрать актеров с последующим разучиванием ролей;
• снять короткометражный фильм с последующим монтажом;
• организовать открытый просмотр фильма с последующим
обсуждением

7.

Реализация
данного
проекта
предполагает наличие нескольких видов
итоговых и текущих продуктов:
1. Сценарий фильма
2. Из собранных артефактов возможно
создание экспозиции в школе, школьном
музее, проведение экскурсий.
3. Фильм «Из настоящего в прошлое»,
который будет доступен для использования
в учебной и внеучебной деятельности

8.

Ожидаемые
результаты:
Количествен- 1. Создание сценария фильма, костюмов и сбор
ные
реквизита
2. Съемки фильма “Из настоящего в прошлое”.
3. Демонстрация фильма в школе, его
обсуждение
Качественные
1.Подведение
школьников
к
осознанию
непрерывности исторического процесса, его
особенностей в советский период истории через
повседневность
2. Расширение образовательного пространства в
школе путем зонирования школы, размещения
экспозиций, фотогалереи и других материалов.

9. Методы диагностики образовательного результата:

Диагностика предполагается только на
завершающей стадии:
• Просмотр и обсуждение фильма,
оценивание его по специальным
критериям
• Диагностическое тестирование участников
проекта по изученной исторической эпохе
(по которой снят фильм)

10. Перспективы:

• После реализации данного проекта и ознакомления с его
результатами всего школьного коллектива появится
возможность используя данный опыт развивать и создавать
новые проекты в рамках других предметных областей или
межпредметных общешкольных проектов
• Данный проект получит свое развитие в формате съемок новых
фильмов
• Для автора работы:
– Более активное внедрение элементов проектной деятельности в
рамках учебных занятий, транслирование опыта своей работы в рамках
методических объединений
– Возможность создания совместно с детьми исследовательских работ
на основе собранных для фильма материалом