Похожие презентации:
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проектной работы на тему "Моя семья и Великая Отечественная война»
1. Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации попрограмме:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Шашева Елена Валериановна
МАОУ СОШ №35 С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ
ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ
г. СЫКТЫВКАР
Методическая разработка по выполнению проектной
работы на тему
"Моя семья и Великая Отечественная война»
1
2. Информация о школе
• Всю информацию о школе можно найти здесь http://start.syktsch35.ru/podgotovka-k-gia/home
2
3. Проект, посвященный Дню Победы, "Моя семья и Великая Отечественная война»
Проект, посвященный Дню Победы,"Моя семья и Великая Отечественная война»
• Руководитель проекта: Шашева Елена Валериановна,
учитель математики высшей квалификационной категории
МАОУ «СОШ № 35 с углублённым изучением отдельных
предметов», г. Сыктывкар
• Участники проекта: учащиеся 5 «г» класса
• Актуальность работы.
• В этом году наша страна отмечает 70-летие Победы в
Великой Отечественной войне. С каждым годом всё
меньше и меньше остаётся участников Великой
Отечественной войны, свидетелей тех страшных событий.
Поэтому каждая семья должна бережно относятся к
памяти своих предков, участников той войны, к подвигу
народа, героизму солдат и офицеров самой ужасной
войны.
3
4.
• Цель проекта: узнать о прошлом своей семьи, изучитьвоенную биографию своих родных, сохранить память о них
как об участниках Великой Отечественной войны 19411945 гг.
• Задачи проекта:
• Собрать и обобщить информацию о членах семьи,
участниках Великой Отечественной войны
• Оформить работу в виде сообщения, сочинения,
презентации, стенгазеты
4
5.
• Планируемый результат.• Сохранение памяти о родственниках, о родственниках участниках Великой Отечественной войны
• Ознакомление с военной биографией широкого круга
людей, моих одноклассников, сверстников, взрослых
• Основные источники информации.
• Рассказы родственников
• Фотографии из семейного альбома
• Общедоступный электронный банк документов «Подвиг
народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.»
• Сроки: 01.02.15 – 28.02.15
5
6. Этапы работы над проектами.
• 1 этап. Погружение в проект• Проблема. Узнать о прошлом свой семьи, о членах семьи,
о том, как повлияла Великая Отечественная война на их
судьбу.
• Гипотеза. Великая Отечественная война оставила свой
след в каждой семье.
• 2 этап. Организационный
• Выбираются и организуются группы участников проекта,
определяются направления работы, формулируются
задачи, указываются способы получения информации
6
7.
• 3 этап. Осуществление деятельностиПоиск необходимой информации, сбор данных,
необходимых для решения поставленных задач.
• 4 этап. Обработка и оформление результатов
На этом этапе определяются способы обработки
полученных данных. Возможным продуктом могут стать:
сочинение, сообщение, презентация, брошюра, стенгазета,
прочее.
• 5 этап. Защита проекта
Ребята представляют свои творческие проекты,
демонстрируя понимание проблемы, цели и задач этой
работы, её актуальность, значимость, доказательность или
опровержение гипотезы, умение осуществлять свою
деятельность.
7
8.
• 6 этап. Обсуждение полученных результатов (рефлексия)Этот этап может быть как самостоятельным, так и
совмещенным с 5-м этапом. Оформленные результаты
представляются определенной аудитории (классному
коллективу, учителям или родителям) в виде доклада,
дискуссии, через научную конференцию, публикацию в
интернете, и т.д. Участники обсуждают и анализируют
полученную информацию (готовый продукт), делятся
мнениями, задают докладчику (докладчикам) вопросы.
8
9. ПРИЛОЖЕНИЯ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ, ПРИНЯВШИХ УЧАСТИЕ В ДИСТАНЦИОННОМ КОНКУРСЕ «70 ЛЕТ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ», ПРОВОДИМЫМ ГОСУДАР
ПРИЛОЖЕНИЯРАБОТЫ УЧАЩИХСЯ, ПРИНЯВШИХ УЧАСТИЕ В ДИСТАНЦИОННОМ КОНКУРСЕ «70
ЛЕТ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ», ПРОВОДИМЫМ
ГОСУДАРСТВЕННЫМ АВТОНОМНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ «РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» (РЦДО)
9
10. Результаты работы
• Свои работы все ребята представили перед классом, передродителями.
• Некоторые ребята представили свои работы в
дистанционном проекте (см. пред. Слайд). Все работы
были отмечены дипломами победителей или призёров.
• Некоторые ребята приняли участие в межшкольных
чтениях «Дорога к Победе».
• Трое учениц приняли участие в общешкольном конкурсе
рисунков к 70-летию Великой Победы
• Весь класс принял участие в традиционной битве хоров. В
2015 году данное мероприятие было приурочено к 70летию Великой Победы
10