Похожие презентации:
Обеспечение безопасных и здоровьесберегающих условий в учреждениях дошкольного образования
1. Обеспечение безопасных и здоровьесберегающих условий в учреждениях дошкольного образования, профилактика детского травматизма
Минич Оксана Анатольевна,методист Государственного учреждения
по научно-методическому обеспечению
учреждений образования города Могилева
2.
КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ«ОБ ОБРАЗОВАНИИ»
Создание безопасных условий
при организации образовательного
процесса является обязанностью
учреждения образования (п.4 ст.20).
3.
КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ«ОБ ОБРАЗОВАНИИ»
Обучающиеся имеют право на
охрану жизни и здоровья во время
образовательного
процесса
(п.1 ст.31).
4.
За созданиездоровых и безопасных условий
при организации образовательного
процесса
в учреждении дошкольного
образования руководитель
учреждения образования,
педагогические работники
несут
персональную ответственность
в соответствии с положениями
Единого квалификационного
справочника должностей служащих
«Должности служащих, занятых в
образовании» (постановление
Министерства труда Республики
Беларусь от 28.04.2001 №53).
5.
В должностных обязанностяхруководителей учреждений
дошкольного образования,
их заместителей
и иных педагогических работников
в обязательном порядке
должна быть закреплена
ответственность
за необеспечение
безопасных условий обучающимся
во время их пребывания
в учреждении дошкольного
образования.
6.
В должностных инструкцияхруководителей учреждений
дошкольного образования,
их заместителей
и иных педагогических работников
в обязательном порядке
должна быть закреплена
персональная ответственность:
- за создание здоровых и безопасных условий
обучающимся
при
организации
образовательного процесса;
- за необеспечение безопасных условий
обучающимся во время их пребывания
в учреждении дошкольного образования.
7.
При получении воспитанникомтравмы педагогические работники
обязаны принять меры по:
-оказанию первой доврачебной
помощи,
-вызову на место происшествия
медицинских
работников
или
доставке
потерпевшего
в
организацию здравоохранения;
!!! незамедлительно сообщить
его
родителям
(законным
представителям).
8.
Расследованиенесчастных
случаев
осуществляется
в
соответствии
с
Инструкцией
о
расследовании и учете несчастных
случаев
с
обучающимися
и
воспитанниками,
утвержденной
постановлением
Министерства
образования Республики Беларусь
от 07.08.2003 №58.
9.
Вопросы состояниятравматизма обучающихся
и обеспечения безопасности
их жизнедеятельности
в учреждении
дошкольного образования
необходимо
ежегодно
рассматривать на заседаниях
педагогических советов
учреждений образования
10.
Необходимо:анализировать причины получения
травм воспитанниками в учреждении дошкольного образования,
- устранять условия, им способствующие,
- планировать
и
проводить
мероприятия с учетом разработанных
региональных
межведомственных комплексов первоочередных
мер
по
профилактике
и
предупреждению
травматизма
обучающихся.
-
11.
План мероприятий по профилактикедетского травматизма в Могилевской
области на 2019-2020гг.
(утв.
28.02.2019
заместителем
облисполкома Кунцевичем А.М.)
председателя
Могилевского
План мероприятий по профилактике
детского травматизма в учреждениях
образования
Ленинского/Октябрьского
района г.Могилева 2019-2020гг.
(утв. начальником отдела по образованию)
Планирование
и
проведение
мероприятий по профилактике детского
травматизма в учреждениях образования
(включаются в годовой план учреждения образования)
12.
Для обеспечения безопасных условийпребывания детей в учреждениях дошкольного
образования,
исключения
возможности
создания предпосылок для возникновения
чрезвычайных ситуаций, усиления контроля
доступа
посторонних
лиц
в
учреждения
дошкольного образования необходимо:
-усилить
контроль за соблюдением требований нормативных правовых
актов, инструктивно-методических писем, постановлений, коллегий
Министерства образования по вопросам обеспечения безопасных
условий
жизнедеятельности
детей
дошкольного
возраста
в
учреждениях дошкольного образования;
-продолжить
проведение
образования
системами
тревожной сигнализации,
звонков;
работ
по
оборудованию
учреждений
видеонаблюдения,
ручными
системами
установке кодовых замков (домофонов),
-проводить
общие (групповые) родительские собрания по вопросам
обеспечения безопасности жизнедеятельности детей раннего и
дошкольного возраста в учреждениях образования и в условиях
семейного воспитания;
-размещать
на сайтах учреждений образования, информационных
стендах в возрастных группах материалы по данной тематике;
- оперативно информировать руководство о чрезвычайных ситуациях в
учреждении образования.
13.
Педагогические работникидолжны
визуально
проверять
групповые
помещения,
игровые
площадки
на
предмет
их
безопасного
состояния
и
исправности
оборудования,
наличия предметов и веществ,
подозрительных и опасных для
жизни и здоровья.
14.
При обнаружении нарушенийрежима безопасности они обязаны
немедленно принять меры по их
устранению, поставить в известность
руководителя
учреждения
образования.
!!! Организовывать образовательный процесс до устранения
выявленных нарушений запрещается.
15.
В целях обеспечения безопасностивоспитанников физическое воспитание в
учреждении образования должно быть
организовано с учетом:
Санитарных
норм
и
правил
«Требования для учреждений дошкольного образования»
(постановление
Министерства
здравоохранения
Республики Беларусь от 25.01.2013 № 8),
Инструкции
о
порядке
организации и кадровом обеспечении
физического воспитания обучающихся
(постановление Министерства образования Республики
Беларусь от 14.06.2018 № 55),
- Правил безопасности проведения
занятий
физической
культурой
и
спортом
(постановление
Министерства
спорта
Республики Беларусь от 31.08.2018 № 60).
и
туризма
16.
САНИТАРНЫЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА«ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Физкультурно-спортивное и игровое оборудование
на территории учреждения образования, спортивный
инвентарь по конструкции, размерам, применяемым
материалам должны соответствовать возрастным и
психофизическим особенностям воспитанников,
требованиям технических нормативных правовых
актов, должны быть водостойкими и хорошо
поддаваться очистке.
п.105. Установленное на территории игровое и
физкультурное
оборудование должно ежедневно
протираться.
17.
САНИТАРНЫЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА«ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
п.39. Для занятий по физической культуре должен
предусматриваться отдельный зал площадью 4 кв.м
на 1 воспитанника, но не менее 30 кв.м.
При вместимости учреждения образования не
более 100 воспитанников зал для музыкальных
занятий и зал для занятий по физической культуре
может быть совмещенным площадью 4,5 кв. м на
воспитанника, но не менее 50 кв.м.
п.53. Для занятий по физической культуре должна
предусматриваться солнечная защита зала.
18.
САНИТАРНЫЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА«ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
п.109.9. В залах для музыкальных занятий и
занятий по физической культуре влажная
уборка проводится после каждого занятия.
19.
ИНСТРУКЦИЯ О ПОРЯДКЕ ОРГАНИЗАЦИИИ КАДРОВОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ
ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
п.3. На основании результатов медицинского
обследования,
проводимого
в
организациях
здравоохранения, обучающиеся распределяются в
основную,
подготовительную,
специальную
медицинскую группы, группу лечебной физической
культуры в порядке, определенном постановлением
Министерства
здравоохранения
Республики
Беларусь от 9 июня 2014 г. N 38 "Об утверждении
Инструкции о порядке распределения обучающихся
в
основную,
подготовительную,
специальную
медицинскую группы, группу лечебной физической
культуры" (Национальный правовой Интернет-портал
Республики Беларусь, 26.08.2014, 8/29025).
20.
ИНСТРУКЦИЯ О ПОРЯДКЕ ОРГАНИЗАЦИИИ КАДРОВОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ
ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
п.4. Физическое воспитание обучающихся при
получении
дошкольного,
общего
среднего,
специального,
профессионально-технического,
среднего специального и высшего образования
осуществляется в процессе разнообразных видов
деятельности в соответствии с учебно-программной
документацией соответствующей образовательной
программы:
на занятиях по образовательной области
"Физическая культура" ("Адаптивная физическая
культура") при получении дошкольного образования,
специального образования на уровне дошкольного
образования.
В период каникул при получении дошкольного
образования, специального образования на уровне
дошкольного
образования
с
воспитанниками
проводится только физкультурно-оздоровительная
работа.
21.
ИНСТРУКЦИЯ О ПОРЯДКЕ ОРГАНИЗАЦИИИ КАДРОВОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ
ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
п.5.
Занятия
по
образовательной
области
"Физическая культура" ("Адаптивная физическая
культура"),
физкультурно-оздоровительные
мероприятия
при
получении
дошкольного
образования, специального образования на уровне
дошкольного
образования
проводятся
руководителем
физического
воспитания,
инструктором по лечебной физкультуре.
22.
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ПРОВЕДЕНИЯЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ
п.4.
Проверка
исправности
физкультурноспортивных сооружений, спортивного инвентаря и
(или) спортивного оборудования осуществляется:
- организацией – не реже 2 раз в год;
организатором
или
лицом,
проводящим
физкультурно-оздоровительное
мероприятие,
–
перед проведением занятий физической культурой
и спортом.
23.
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ПРОВЕДЕНИЯЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ
п.6. К участию в спортивных и спортивно-массовых
мероприятиях не допускаются физические лица, не
представившие до начала этих занятий медицинскую
справку
о
состоянии
здоровья,
оформленную
в
соответствии
с
постановлением
Министерства
здравоохранения Республики Беларусь от 09.07.2010
№92 «Об установлении форм «Медицинская справка о
состоянии
здоровья»,
«Выписка
из
медицинских
документов» и утверждении Инструкции о порядке их
заполнения».
САНИТАРНЫЕ НОРМЫ И ПРАВИЛА
«ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
п.103. При оформлении воспитанника в учреждение
дошкольного образования или после перенесенного
заболевания предоставляется медицинская справка о
состоянии
здоровья,
выданная
организацией
здравоохранения в соответствии с постановлением
Министерства здравоохранения Республики Беларусь от
09.07.2010 №92 «Об установлении форм «Медицинская
справка
о
состоянии
здоровья»,
«Выписка
из
медицинских документов» и утверждении Инструкции о
порядке их заполнения».
24.
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ПРОВЕДЕНИЯЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ
п.7.
Запрещается
проведение
занятий
по
образовательной области «Физическая культура»
(«Адаптивная
физическая
культура»)
и
физкультурно-оздоровительных
мероприятий
в
случаях:
- наличия сложных метеорологических условий;
неисправности
физкультурно-спортивного
сооружения,
спортивного
инвентаря
и
(или)
спортивного оборудования;
- отсутствия утвержденного в установленном
порядке акта готовности физкультурно-спортивного
сооружения к проведению занятий физической
культурой и спортом;
отсутствия
руководителя
физического
воспитания, инструктора по лечебной физкультуре.
25.
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ПРОВЕДЕНИЯЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ
п.9,10,11.
Для
проведения
занятий
физической
культурой и спортом … составляется акт готовности
физкультурно-спортивного
сооружения
к
проведению занятий физической культурой и
спортом по форме согласно приложению 1, который
подписывается
организатором
или
лицом,
проводящим
физкультурно-оздоровительное
мероприятие
и
утверждается
руководителем
организации.
26.
Одной из важнейших задачучреждения образования является
создание условий для обеспечения
психологической
безопасности
воспитанников, направленных
- на защиту детей от негативных
воздействий;
- на прогнозирование возможных
угроз с целью предупреждения
нарушений
в
становлении
их
личности.
27.
Воспитатели дошкольного образованияна ранней стадии должны выявлять психологические
проблемы в развитии личности воспитанника, активно
использовать
в
образовательном
процессе
психологические знания, направленные на разрешение
конфликтных
ситуаций,
создание
благоприятного
психологического климата в детских коллективах.
Педагоги-психологи учреждений образования
должны
осуществлять
реализацию
комплекса
мероприятий,
направленных
на
психологическое
изучение
воспитанников
для
обеспечения
индивидуального подхода к ним на протяжении всего
периода обучения, их полноценное развитие, содействие
в
предупреждении,
разрешении
психологических
проблем у воспитанников, повышение психологической
культуры участников образовательного процесса.
28.
ПриказМинистра
образования
Республики
Беларусь
от
15.02.2018
№ 119а «О мерах, направленных на
профилактику совершения преступлений в
учреждениях образования в отношении
обучающихся»
Алгоритм информирования педагогическими работниками родителей, опекунов, попечителей обучающихся и (или)
сотрудников внутренних дел о наличии
признаков
насилия
в
отношении
несовершеннолетних
своевременная помощь
в реабилитации
несовершеннолетних,
подвергшихся насилию
29.
С 1 сентября 2019 годареспубликанский центр
психологической помощи,
созданный на базе Института
психологии учреждения
образования «Белорусский
государственный педагогический
университет имени Максима Танка»
(приказ Министра образования Республики Беларусь
от 11.03.2019 № 155),
обеспечит
практическое оказание
психологической помощи
родителям (законным
представителям) воспитанников
и педагогическим работникам
системы образования.
30.
Педагогическими работникамиучреждений дошкольного
образования
должен проводиться
утренний прием воспитанников
(опрос родителей о самочувствии
воспитанника, визуальная оценка
состояния его здоровья).
При
подозрении
на
заболевание воспитанник направляется на осмотр к медицинскому
работнику для принятия решения о
возможности допуска в учреждение
дошкольного образования.
(п.104 СанНиП)
31.
Родители (законные представители) воспитанника либо другиелица, которые по их поручению
приводят
его
в
учреждение
дошкольного образования, должны
передать
ребенка
воспитателю
дошкольного
образования,
а
в
случае
его
отсутствия – иному
педагогическому
работнику,
осуществляющему прием воспитанников группы.
32.
Забирать ребенка из учреждения дошкольного образованиядолжны его родители (законные
представители).
В случае, когда существует
объективная причина, по которой
они не могут забирать ребенка из
учреждения дошкольного образования (болезнь, служебная командировка, график работы и др.), это
могут осуществлять другие лица
(ближайшие родственники).
!!! Об этом родители (законные
представители) должны проинформировать руководителя учреждения
дошкольного образования.
33.
!!!Запрещается
воспитанников:
отдавать
лицам, которым не исполнилось
16 лет;
-
лицам,
алкогольном
опьянении.
-
находящимся
в
или наркотическом
34.
Вучреждениях
образования
должно быть обеспечено должное
санитарно-техническое
состояние
здания, помещений, коммуникаций
и санитарно-технического оборудования.
Транспортный и
транзит
через
учреждения
запрещается.
пешеходный
территорию
образования
35.
Круглосуточныйдоступ
в
здание учреждения образования
разрешается:
руководителю
учреждения
образования, его заместителям,
лицам,
осуществляющим
дежурство (сторожам),
- персоналу обслуживающих
организаций при возникновении
аварийных ситуаций.
36.
Доступ в здание учрежденияобразования
должностных
лиц
обслуживающих организаций, иных
посетителей должен осуществляться при предъявлении документа,
удостоверяющего
личность,
регистрации данных посетителя в
журнале регистрации посетителей с
указанием цели посещения.
37.
Проездслужебного
автотранспорта осуществляется в
соответствии с графиком.
Служебный автотранспорт по
доставке
оборудования,
иных
материалов может пропускаться на
территорию
учреждения
образования
при предъявлении
товарно-транспортной накладной и
(или) путевого листа.
38.
Специальный транспорт долженпропускаться
на
территорию
учреждения
образования
беспрепятственно
(в
случаях
стихийных
бедствий,
чрезвычайных
ситуаций,
внезапно
возникающих
ситуаций,
требующих
экстренного
или
неотложного
медицинского вмешательства).
39.
Вслучае
исчезновения
воспитанника
необходимо
безотлагательно организовать его
поиск,
сообщить
в
ближайшее
отделение милиции и его родителям
(законным представителям).
40.
Вкаждом
учреждении
образования на информационных
стендах должны быть размещены
адреса и номера телефонов:
руководителя
учреждения
образования,
- скорой помощи, пожарной и
других аварийных служб.
41.
При возникновении чрезвычайныхситуаций,
обнаружении
подозрительных
веществ
и
предметов
101, 102, 112
При
возникновении
пожара
необходимо обеспечить безопасность воспитанников и работников,
их эвакуацию
ППБ Беларуси
01-2014
42.
До прибытия представителейсоответствующих
структур
педагогические работники обязаны
немедленно
эвакуировать
находящихся
в
опасной
зоне
воспитанников и обеспечить охрану
данной зоны от проникновения
посторонних лиц.
43.
Руководительобразования должен:
учреждения
информировать
органы
и
учреждения,
осуществляющие государственный санитарный
надзор, а также иные уполномоченные органы
и организации об аварийных ситуациях в
здании
и
на
территории
учреждения
образования, создающих угрозу санитарноэпидемиологическому
благополучию
(п.48
СанНиП);
обеспечить
разработку
и
выполнение
комплекса мер по реализации запрета курения
(потребления) табачных изделий работниками
на территории и в помещениях учреждения
образования (п.172 СанНиП).
44.
!!! Запрещаетсяиспользовать
в групповых помещениях и местах
пребывания воспитанников:
- электроплитки, кипятильники,
электрочайники и др.;
применять
для
целей
отопления
нестандартные
(самодельные)
нагревательные
устройства;
оставлять
без
присмотра
включенные
в
электросеть
электроприборы.
45.
!!! Запрещаетсядетей
одних
помещениях, а
дневного сна.
в
также
оставлять
групповых
во время
46.
Основныепричины детских
травм в учреждении дошкольного
образования:
- недобросовестное выполнение
педагогическими
работниками
своих должностных обязанностей;
личная
воспитанников.
неосторожность
47.
ПисьмоМинистерства
образования Республики Беларусь
от 19.06.2019 № 02-02-19/5439/дс
«Об усилении ответственности за
создание
безопасных
условий
жизнедеятельности обучающихся»:
- обеспечить неукоснительное соблюдение
нормативных
правовых
актов,
инструктивнометодических
писем,
решений
коллегий
Министерства
образования
по
вопросам
обеспечения
безопасных
условий
жизнедеятельности обучающихся;
- обеспечить принятие дополнительных мер по
исключению случаев травматизма в учреждениях
образования и жестких мер к педагогическим
работникам,
допускающим
безответственное
отношение к своим должностным обязанностям и не
обеспечивающим
безопасные
условия
жизнедеятельности обучающихся.