Аттестационная работа. Организация межмуниципального фестиваля творческих и исследовательских проектов «Держава»

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
____________________________________________________Соло
шенко Ирина Викторовна
Фамилия,
Фамилия, имя,
имя, отчество
отчество
____________________________________________________Бюдж
етное общеобразовательное учреждение города Омска «Лицей
№ 74»
Образовательное
Образовательное учреждение,
учреждение, район
район
На тему:
Организация межмуниципального фестиваля
творческих и исследовательских проектов
«Держава»
1

2. Итоговая аттестационная работа

Жанр аттестационной работы:
планирование и организация работы в области
исследовательской/ проектной деятельности – проведения
фестиваля для обучающихся города Омска и Омской
области.
При выполнении аттестационной работы осуществлялось
планирование действий по организации мероприятия, с
целью организации и проведения творческих и
исследовательских проектов «Держава».
Фестиваль будет проводиться 3 ноября 2017 года в
БОУ г. Омска «Лицей № 74»
2

3.

Цель работы:
Фестиваль — как один из компонентов системы формирования и
развития проектных и исследовательских умений обучающихся,
формирования и поддержания познавательного интереса.
Задачи работы:
Формирование и поддержание познавательного интереса
обучающихся к истории своего края через организацию и
проведение фестиваля творческих и исследовательских проектов
для обучающихся 1-11 классов с использованием форм
адекватных возрастным особенностям.
Развитие творческих способностей обучающихся через
привлечение их к участию в фестивале, представлении
результатов исследований, проведении презентаций.
Фестиваль «Держава» проводится в 12 раз в целях
формирования миролюбия, духовно-нравственной
культуры, гармонизации межнациональных и
3
конфессиональных отношений в контексте национальной
безопасности страны.

4.

Краткая характеристика образовательного учреждения.
Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска
«Лицей № 74» реализует общеобразовательные программы
начального общего, основного общего и среднего общего
образования. 1-6 класс обучение ведется по новым ФГОС, в
7-11 классах по федеральному базисному учебному плану
2004 г. УМК по которым ведется обучение: «Перспектива»,
«Школа XXI века», «Сферы» и др.
В 10-11 классах реализуется сетевой вариант профильного
обучения, в сотрудничестве с ОУ № 11, 47, Омским
государственным политехническим университетом.
Обучающиеся лицея активно участвуют в интеллектуальных
конкурсах от школьного до международного уровня.
Педагоги делятся опытом работы с коллегами на семинарах,
научно-практических конференциях, участвуют в конкурсах
профессионального мастерства.
4

5.

Применяемые формы исследовательской/проектной
деятельности: автора — проектирование; для обучающихся:
фестиваль.
Основное содержание
Актуальное для лицея, как учреждения повышенного уровня
образования, направление работы по формированию и
развитию исследовательских и проектных умений, является
актуальным и для всей системы образования России.
Проектная и исследовательская деятельность обеспечивает
саморазвитие обучающихся, способствует повышению
мотивации к познанию и самовоспитанию. Системная работа в
данном направлении предполагает мероприятия по
выявлению, поддержанию и развитию обучающихся, помощь в
разработке проектов и проведении исследований. Важным
компонентом этой работы является организация и проведение
межмуниципального фестиваля творческих и
исследовательских проектов «Держава»
5

6.

• Темой проекта, представленного на фестиваль «Держава»,
может стать любое направление культуры и быта народов и
народностей Омского Прииртышья в истории его создания и
современном мировоззрении, инициатива в решении
актуальных социальных проблем.
• Представление проекта фестиваля «Держава» может
сопровождаться фотовыставкой, видео- и аудиоматериалами,
выставками предметов национального быта, музыкальным
сопровождением, театральным представлением,
представлением программы по решению социальной
проблемы.
• Представленный проект должен содержать цель, задачи, этапы
проектирования, описание работы по проекту, итоги,
возможность использования в образовательном процессе.
• Секции фестиваля «Держава» формируются в соответствии
с направлениями культуры и быта народов Омского
Прииртышья, на основе заявок от бюджетных
общеобразовательных учреждений.
6

7.

Направление
Содержание проекта или исследования
Музыкальная
культура
народов
Омского
Прииртышья
О чести, доблести и славе
В области
представлений обучающихся о
музыкальной
культуре
народов
Омского
Прииртышья
В области о людях, прославивших Омский регион,
о тех, кто внес значительный вклад в историю
Омского Прииртышья.
Литературное творчество В области представлений обучающихся о
народов
Омского поэтическом наследии народов Омского
Прииртышья
Прииртышья, сказках и сказаниях. Сочинение и
исполнение собственных стихов, посвящённых
городу Омску, Омской области, известным людям
Сибирского региона
Коренные и пришлые…
История заселения сибирского края, появления
отдельных населенных пунктов, формирования
национальных диаспор Омского региона.
7
Православная культура Об особенностях православной культуры Омского
Омского Прииртышья
региона

8.

Направление
Содержание проекта или исследования
История
народного
костюма
народов
Омского Прииртышья
Традиции культуры и
быта народов Омского
Прииртышья
В области представлений обучающихся о народном
костюме в истории его создания и современных
деталях
В области представлений обучающихся об
особенностях
национального
мировоззрения,
отличительных деталях архитектуры и быта,
традиционных праздниках и обрядах, фольклорном
наследии,
исследование
истории
заселения
сибирского края, появления отдельных населенных
пунктов, формирования
национальных диаспор
Омского региона
Секреты национальной
кухни народов Омского
Прииртышья
Религиозная культура
народов
Омского
Прииртышья
В области
представлений обучающихся о
национальной кухне народов Омского Прииртышья,
сопровождающееся выставочной экспозицией.
В области представлений обучающихся об
8
особенностях
религиозной
культуры
(ислам,
буддизм, иудаизм и пр.)

9. План мероприятий по организации и проведению межмуниципального фестиваля творческих проектов «Держава»

№
Название
п/п
1. Разработка
и
утверждение
пакета
документов
по
организации и проведению
фестиваля
2. Заседание
оргкомитета
фестиваля
3. Информирование
образовательных
учреждений
г. Омска о
проведении фестиваля
4. Размещение на сервере
департамента
образования Положения о
фестивале, формы заявки
на участие в фестивале
5. Проведение
школьного
этапа фестиваля
Дата
7.09
14.09.
14.09
14.09
1.10
14.09
25.09
15.10
Место
проведения
Департамент
образования
Ответствен
ный
Департамент
образования
Департамент
образования
Мишуткина
И.В.
Иванова
В.С.
Департамент
образования
Космынина
Т.С.
ОУ г. Омска
Солошенко
И.В.
9
Солошенко
И.В

10. План мероприятий по организации и проведению межмуниципального фестиваля творческих проектов «Держава»

№
Название
п/п
6. Проведение
межмуниципального этапа
фестиваля
Место
проведения
Департамент
образования,
БОУ г. Омска
«Лицей № 74»
Ответствен
ный
Ясинова
Ю.А.
Солошенко
И.В
Консультация
для 22.09.
заместителей директора 16 в
и
педагогов, 15-00
принимающих участие в
организации подготовки к
участию в фестивале
БОУ г. Омска
«Лицей № 74»
Баранцева
С.П.
Солошенко
И.В
6.2. Приём заявок на участие в до
фестивале,
итогов 20.10
проведения
школьного
этапа, творческих проектов
в электронном виде
БОУ г. Омска
«Лицей № 74»
6.1.
Дата
16.10
30.10
Солошенко
И.В
10

11. План мероприятий по организации и проведению межмуниципального фестиваля творческих проектов «Держава»

№
п/п
Название
Дата
Место
проведения
Ответствен
ный
6.3. Формирование
секций до
фестиваля
на основе 20.10
заявок
от
бюджетных
общеобразовательных
учреждений
6.4. Формирование
состава до
жюри межмуниципального 29.10
этапа
Департамент
образования,
БОУ г. Омска
«Лицей № 74»
.
Солошенко
И.В
6.5. Информирование
20.10.
образовательных
16
учреждений
г. Омска о
проведении
межмуниципального этапа
фестиваля
Департамент
образования
Департамент
образования,
БОУ г. Омска
«Лицей № 74»
Солошенко
И.В
Баранцева
С.П.
Солошенко
И.В
11

12. План мероприятий по организации и проведению межмуниципального фестиваля творческих проектов «Держава»

№
Название
Дата
п/п
6.6. Подготовка кабинетов и до
актового
зала
для 30.10
проведения фестиваля.
Место
проведения
БОУ г. Омска
«Лицей № 74»
Ответствен
ный
Рожковская
Л.П.
до
30.10
Департамент
образования
6.8. Подготовка свидетельств до
участников фестиваля
30.10
Департамент
образования
Солошенко
И.В.
Баранцева
С.П.
Солошенко
И.В
6.9. Подготовка
справок до
педагогам БОУ г. Омска об 30.10
участии в работе жюри
БОУ г. Омска
«Лицей № 74»
Рожковская
Л.П.
6.7. Подготовка
победителей
дипломов
6.10 Приглашение сотрудников до
. полиции
30.10
БОУ г. Омска
«Лицей № 74»
12
Рожковская
Л.П.

13. План мероприятий по организации и проведению межмуниципального фестиваля творческих проектов «Держава»

№
Название
п/п
6.11 Приглашение
членов
. жюри
6,12 Обеспечение работы:
- медицинского работника
- полиции
- секретарей на секциях
6,13 Встреча и регистрация
гостей
и
участников
фестиваля
6,14 Публичная презентация
проектов
6,15 Организация
работы
жюри и подведение итогов
работы секций
6,16 Награждение
победителей и призёров
фестиваля
Дата
Место
проведения
Департамент
образования
БОУ г. Омска
«Лицей № 74»
Ответствен
ный
Солошенко
И.В
Рожковская
Л.П.
3.11
БОУ г. Омска
900 - «Лицей № 74»
1000
3.11.
БОУ г. Омска
1000 «Лицей № 74»
03.11. БОУ г. Омска
16
«Лицей № 74»
Рожковская
Л.П.,
до
30.10
3.11.
03.11. БОУ г. Омска
16
«Лицей № 74»
Солошенко
И.В.
Солошенко
И.В.
Спехова
Е.В., 13

14.

Методы диагностики образовательного результата:
наблюдение, анкетирование участников, изучение протоколов и
ведомостей по итогам фестиваля
Перспективы
развития
исследовательской/проектной
деятельности
в учреждении: работа по привлечению большего количества
обучающихся к участию в разработке проектов и выполнении
исследовательских работ (добиться 50% участия); проведение
серии семинаров для обучающихся по проектированию;
проведение семинаров для педагогов лицея по теме: «Создание
условий для работы с одаренными обучающимися».
профессиональной деятельности автора: участие в проведении
семинаров для обучающихся и педагогов города и области;
привлечение партнеров фестиваля.
14

15.

15