Образовательный квест «По следам Алангасара»

1. Образовательный квест «По следам Алангасара»

Авторы:
Перевозчикова Е.В.
Юшкова Л.А.

2. Квест (англ. Quest) - «поиск, предмет поисков, поиск приключений»

В образовательном процессе квест - это
специальным образом организованный
вид исследовательской деятельности, для
выполнения которой обучающиеся
осуществляют поиск информации по
указанным адресам, включающий и поиск
этих адресов или иных объектов, людей,
заданий и пр.

3. Цель квеста: активизация познавательных навыков учащихся через поисковую деятельность.

Задачи:
• вовлечь каждого ребёнка в активный познавательный процесс (организация
индивидуальной и групповой деятельности школьников, выявление умений и
способностей работать самостоятельно по какой-либо теме);
• развивать интерес к предмету, развивать творческие способности, воображение
учащихся;
• формировать навыки исследовательской деятельности, умений самостоятельной
работы с информацией, расширить кругозор, эрудицию, мотивацию;
• воспитывать личную ответственность за выполнение задания, уважение к
культурным традициям, истории, краеведению, здоровьесбережению и
здоровьесозиданию;
• развивать интерес к изучению родного края;
• повышать интерес обучающихся к учебным предметам за счет соревновательного
формата;
• развивать умение работать и принимать решения в команде;
• развивать волевые и лидерские качества учащихся.

4. Принципы:

• деятельностный (участник самостоятельно добывает
знания, а не получает их в готовом виде);
• целостности (формируется обобщенное системное
представление об окружающем мире, об определенных
сферах окружающей действительности);
• психологической комфортности (организуется
диалогическое общение, создается образовательная
атмосфера, ориентированная на реализацию основных
идей педагогики сотрудничества);
• творчества (ориентация на творческое начало всех
участников).

5. Структура квеста.

7 направлений:
• Гимназия,
• Ижевск,
• Литература,
• Театр,
• География,
• Биология
• День Победы.

6. График выполнения квеста

3-4 кл.
5-7 кл.
8-11 кл.
29.11 –
26.12
27.12 –
30.01
31.01 –
27.02
28.02 –
02.04
03.04 –
11.05
День Победы
1-2 кл.
1.11 –
28.11
гимназия
возраст
04.10 –
сроки 31.10

7. Балльно-рейтинговая система оценивания

Комплексная система
поэтапного
мониторинга уровня
выполнения
программы.

8. Итоги и награждение квеста

4 лучших класса
(поездки)
4 – I места;
4 – II места;
4 – III места.

9. Альбом

10. Альбом