Всероссийские проверочные работы в 4 классе

1. Всероссийские проверочные работы в 4 классе

ПОДГОТОВИЛА УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
ЛАВРИЩЕВА О.В

2. Что такое ВПР?

ВПР применяется для оценки качества
школьного образования.
ВПР— это итоговые контрольные работы по
самым важным предметам начальной школы.
Придумали их для того, чтобы проверить,
соответствуют ли знания школьников
требованиям ФГОС.

3. Форма проведения ВПР

ВПР проводятся в форме контрольных работ.
Задания ВПР разрабатываются на федеральном
уровне, поэтому используются единые
материалы для проверки и единые критерии
оценки учебных достижений по всей стране.

4. На что влияют результаты ВПР?

Ни на дальнейшее обучение ребёнка, ни на его
итоговую аттестацию в конце года, ни на
поступление его в ВУЗ результаты ВПР не
влияют. Даже Рособрнадзор не рекомендует
использовать результаты ВПР для выставления
годовых отметок учащимся.

5. Зачем нужны ВПР?

Ежегодное тестирование учеников
позволит:
выявить недостатки учебной программы по
разным предметам;
проверить качество и уровень знаний, даваемых
конкретной школой, в сравнении с результатами
других школ России;
развить единые образовательные стандарты для
всех школ.

6. Как подготовить ребенка к ВПР?

Самое главное — настроиться на положительный
лад, не создавать нервозную ситуацию;
Рабочих тетрадей и методических пособий для
подготовки к ВПР в 4 классе сейчас выпускают
много. В основном это издания, представляющие
собой шаблонные задания по Демоверсии.

7. Проверочная работа по русскому языку

Состоит из двух частей. К первой части относятся
3 задания – диктант и два грамматических
задания. Задания 2 и 3 проверяют умения
обучающихся распознавать, главные и
однородные члены предложения, указывать,
какими частями речи выражены слова в
предложении.
Вторая часть ВПР по русскому языку содержит 12
заданий.

8. Какие знания и умения проверяются ?

Умение правильно ставить ударение;
Умение дифференцировать согласные звуки по
звонкости/глухости;
Умение формулировать основную мысль текста;
Умение составлять план текста;
Умение объяснять значение слова;
Умение подбирать слова, близкие по значению;
Умение анализировать слова по составу;
Умение определять части речи и указывать их
грамматические признаки.

9. Проверочная работа по математике

ВПР по математике состоит из 11 заданий.
В проверочной работе уделяется значительное
внимание выявлению сформированности
вычислительных навыков.

10. Какие знания и умения проверяются?

Умение выполнять математические действия:
сложение, вычитание, умножение и деление в
пределах ста;
Умение читать, записывать и сравнивать величины;
Умение вычислять периметр, площадь
прямоугольника и квадрата;
Умение работать с таблицами, схемами, графиками,
диаграммами;
Умение выполнять письменно действия с
многозначными числами;
Умение решать задачи в три-четыре действия;
Овладение основами логического и
алгоритмического мышления.

11. Проверочная работа по окружающему миру

Она содержит 10 заданий и состоит из двух
частей, различающихся по содержанию и
количеству заданий.
Часть 1 содержит 6 заданий: 2 задания,
предполагающие выделение определенных
элементов на приведенных изображениях; 3
задания с кратким ответом и 1 задание с
развернутым ответом.
Часть 2 содержит 4 задания с развернутым
ответом.

12. Какие знания и умения проверяются?

Умение анализировать изображение и узнавать объекты;
Умение воспринимать информацию, представленную
разными способами;
Умение называть материки и океаны, природные зоны
России;
Освоение элементарных форм здоровьесберегающего
поведения;
Овладение начальными сведениями о строении тела
человека;
Сформированность представления обучающихся о разных
профессиях;
Знания обучающихся о родном крае: его главном городе,
достопримечательностях, особенностях природы.

13.

В соответствии с требованиями
ФГОС НОО повторение изученного
материала должно быть
направлено на осознанное
применение освоенных в курсе
начальной школы знаний, умений
и способов действий в знакомых и
незнакомых ситуациях.

14.

В процессе повторения важно
сформировать у четвероклассников
умения самоконтроля и
самооценки полученных
результатов, понимания причин
выявленных затруднений и
ошибок, что в дальнейшем
поможет им продемонстрировать
свои достижения в процессе
выполнения Всероссийской
проверочной работы.