Объём прямоугольного параллелепипеда

1.

Смотрите
алгоритм
выполнения
с
b
а
а
b
с

2.

С1
D1
А1
В1
С
D
А
АВСDА1В1С1D1 параллелепипед
В

3. Практическая работа №1

1. Измерь длину, ширину, высоту модели и запиши
их.
Длина (а)
Ширина (в)
Высота(с)
2. Запишите формулу площади всей поверхности
S=________________________
3. Вычислите площадь всей поверхности вашего
прямоугольного параллелепипеда.
4. Сделайте вывод.

4. Физкультминутка

5. Высота нашего кабинета 3м, ширина 6м и длина 8м. Сколько кубических метров воздуха находится в комнате? И сколько кубических

метров
приходится
на
каждого
из
учащихся,
если
по
нормам
санитарных правил минимальная
кубатура воздуха , приходящаяся на
одного школьника достигает 4 м3 ?

6.

7.

АВСDА1В1С1D1параллелепипед
С1
D1
А1
В1
с
С
D
b
а
А
В
а
b
с
V abc

8. Запомни эту формулу!

Для вычисления объема
прямоугольного
параллелепипеда:
V = a∙b∙c

9. ЗАДАЧА (решение)

ЗАДАЧА
(решение)
Дано: а=3 м, b=6 м, с=8м.
К=6-количество обучающихся
V=аbс,
V=3м×6м×8м=144 (м3 ) объем класса
V1 = 144 м3:6=15 (м3 ) воздуха
приходится на каждого ученика
• Ответ: V= 15 м3
• Вывод: Размеры нашего класса и его
наполняемость соответствуют нормам
СанПиН.

10.

V объем
a
a
a
V abc
a b c
V a а а ?
V а
3

11.

1см
1см
1см3
2
1см
1см
1см

12.

343 см³
8 см
6 см
4 см
192 см³
7 см

13. Рефлексия

НА УРОКЕ
Я узнал…
Я научился…
Мне понравилось…
Я затруднялся…
Моё настроение…

14. Домашнее задание

Стр153-156, § 23 ( учить формулы)
для всех
стр.157, №620, 621,
для желающих стр.158, № 630;