4100,,0U7 L4

1. Unit 7 Lesson 4 Form 3

Made by Dobrova O.N.

2. Hello! Let’s start!

•I’m glad to see you here! I hope everything will
be fine and we will be able to study in this way.
•(Рада вас здесь видеть! Надеюсь, все будет
в порядке и у нас получится учиться в таком
формате.)
•Good luck!
•Удачи!

3. Answer the questions (отвечаем на вопросы):

1
What day is it today?
2
Can you speak English?
3
Are you a pupil?
4
Do you like cats?
5
Is your family big?

4. Варианты ответов:

1. Today is Monday.
2. Yes, I can. / No, I can’t.
3. Yes, I am.
4. Yes, I do. / No, I don’t.
5. Yes, it is. / No, it isn’t.
Вспоминаем те самые три пункта, которые нам
необходимо помнить при образовании вопросов
и отрицаний:
1. am/is/are
2. can
3. do/does
В ответе используем тот вспомогательный элемент,
при помощи которого задан вопрос.

5. What is it? – It is a(an)…

6. Преврати приказы в вежливые просьбы

• Go to bed!
• Dance!
• Sing!
• Eat your ice cream!
• Run!
• Open your book!
• Нужно просто добавить слово “please” (“пожалуйста”) в
начало или в конец предложения.

7. Open your books on page 43 and find exercise 5.

• Открываем учебник на странице 43 и находим упр.5
• Вы видите карту с названиями континентов.
• Это новый материал, поэтому внимательно слушаем диктора и
повторяем за ним произношение новых слов и словосочетаний
(они написаны на след.стр.). Выписываем слова в словарь с
транскрипцией и переводом (можно найти в конце учебника в
словаре).
• Под буквой В видим новые глаголы. Прочитываем их по
транскрипции, переписываем в словарь. Слушаем диктора,
следим по учебнику, прочитываем самостоятельно.

8.

• Читаем справочную информацию под
упражнением 6.
• Основываясь на прочитанном, выполняем упр. 7
устно по образцу.

9. Home task (Домашнее задание)

• Выписать и выучить новые слова (учим написание,
произношение и перевод, как всегда);
• Выполнить из учебника упр.6 на стр. 44 письменно в
обычной тетради по англ.яз. ( у кого нет, давно пора
завести!). Его нужно также прочитать и записать на
аудио, после чего прислать мне (инструкция ниже).
• Составить письменно по 2 предложения с глаголами
love, like, hate про себя.

10. Оформление домашней работы в тетради

Homework
ex.1
I love…
I love…
I like….
………
ex. 6 p. 44
Tigers live in Asia.
……
…….

11. Аудио файл

• Чтобы я реально могла оценить работу ученика, на мой
взгляд, в нашей ситуации это один из немногих способов
проверки. Мне важно понимать, что вы, учащиеся,
работаете и осваиваете материал, а не просто
списываете с ГДЗ. Поэтому к каждому уроку (или почти
каждому) нужно будет присылать мне аудиозапись с
прочитанным упражнением. Сделать это можно в любом
мессенджере (Viber, WhatApp, Telegram) или в ВКонтакте,
Инстаграмме. Мой номер +7(962)504-81-05.
Добавляйтесь, где вам удобно, только, пожалуйста, не
забывайте представляться, если это Viber или WhatApp,
например. Конечно, можно это сделать со
страниц/телефонов родителей. Кстати, фото домашней
работы можно присылать туда же. Только это должно
быть читаемо.

12.

Материалы будут выкладываться в тот день, когда должен быть урок
по расписанию с утра.
Домашние задания (и письменные, и аудио) должны быть отправлены
мне не позднее 10.00. в тот день, к которому это было задано, чтобы я
имела возможность проверить, оценить и прокомментировать вашу
работу.
За каждую домашнюю работу будет выставляться общая оценка за
письменный и устный ответ.
Комментарии по проделыванию домашней работы и оценки вы
сможете увидеть у себя в Дневник.ру
Дайте мне, пожалуйста, обратную связь, чтобы я понимала, понятно ли
я предоставляю вам материал, удобно вам с ним работать. Спасибо!

13.

• Если у вас есть какие-то вопросы, обращайтесь по телефону
+7(962)504-81-05 (Доброва Ольга Николаевна).