Чарушин Евгений Иванович “Страшный рассказ”

1. Е.И.Чарушин

“Страшный рассказ”

2. Цель урока: познакомить детей с творчеством Е.И.Чарушина; развивать навыки выразительного, безошибочного чтения; прививать

любовь к природе,
приучать бережно относиться к ней.

3. Чарушин Евгений Иванович (1901-1965)

Родился на Урале в семье
архитектора;
С детства начал создавать
портреты, как живописные,
так и словесные;
Закончил Ленинградскую
академию художеств;
Иллюстрировал книги
М.Пришвина, С.Маршака,
Д.Мамина-Сибиряка;
В 1930г. вышел его первый
рассказ.

4. «Я рос с карандашом и кистью в руках».

Детские годы
«Я рос с карандашом и кистью в руках».

5.

6.

Художник - анималист
«Я приучился с детства
понимать животное –
понимать его движение и
мимику.
Мне даже как-то странно
видеть, что некоторые
люди вовсе не понимают
животного.»

7.

8.

9.

Словарная работа
(что значит)
Стемнело - наступил вечер
Негромко - тихо
Шлёпает - топает

10.

СЕНИ -это
помещение между жилой частью дома и
крыльцом в деревенских избах.

11.

ЧУЛАН - это
помещение в доме, служащее кладовой.

12. Читай целыми словами.

Ос-та-лись
остались
Стем-не-ло
стемнело
Пос-тель-ки
постельки
Лю-до-е-дов
людоедов
Кро-ко-ди-лов крокодилов
За-кры-лись
закрылись

13. Прочитай произведение в учебнике на с.97-98 (2 раза)

14. 1.ответь на вопросы

Почему произведение так называется?
Можно ли по названию прочитанного
произведения предположить, о ком или о чём
пойдёт речь?
Отгадайте загадку:
Вот иголки и булавки
Вылезают из-под лавки.
На меня они глядят,
Молока они хотят.

15.

2. Ответь устно на вопросы 2,3,7 на с.99 в учебнике
3. В тетради по литературному чтению запиши число,
тему –
Евгений Чарушин
«Страшный рассказ»
Письменно ответь на вопросы 1 и 4 (с.99 в учебнике).
Вопросы писать не нужно, только ответы