История - учитель жизни

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Любая
деятельность
человека
характеризуется
следующими
положениями:
• имеет цель;
• конечный продукт;
• методы и средства его получения;
• направлена на определенные объекты, выявляя свой предмет;
• представляет собой деятельность субъектов, которые, решая свои
задачи, вступают в определенные социальные отношения, образуют
различные формы социальных институтов.
По всем этим положениям наука существенно отличается от других
видов человеческой деятельности. Рассмотрим их несколько
детальнее.

7.

8.

9.

10.

11.

Истинная
информация
Идеи
Информацион
ный шум

12.

13.

14.

15.

Конкретные
знания
Знание
Мифология

16.

17.

18.

Деятельность
человека
Цель
Направлена на
определенные
объекты
Конечный
продукт
Вступает в
различные
социальные
взаимоотношения

19.

20.

21.

22.

23.

24.

1
2
3

25.

26.

27.

28.

29.

30.

Практика
Опыт
познания

31.

Сознательное
изучение
природы
Обоснование
принципов и
методов
познания

32.

Осознание
роли знания
Освобождение
мышления

33.

Построение
математических
моделей
Эксперимент

34.

Исследовательская
деятельность
Высшее
образование

35.

36.

37.

Субъективная
Объективная
СОЗНАНИЕ