Похожие презентации:
Слово в лексической системе языка. Лексическое значение слова. Смысловые отношения. Синонимия
1.
Слово в лексической системеязыка. Лексическое значение
слова. Смысловые отношения
2.
Слово – важнейшая единица языка!• при помощи слов называются все многообразные явления
окружающего нас мира:
предметы;
признаки;
действия;
состояния.
Выполнять эту роль слово может потому, что оно имеет определенный
смысл, значение, которое называется – лексическим значением.
К какому словарю нужно обратиться, чтобы узнать значение слова?
3.
Задание• Найдите лексическое значение слова МАЯК.
4.
Задание• Маяк.
• Образовано от глагола маять – «махать, колыхаться». Буквально –
«то, что маячит вдалеке». Эта информация из какого словаря ?
• Найдите информацию о маяке в энциклопедическом словаре.
• Какую информацию о маяке Вы найдете в орфоэпическом
словаре? А в орфографическом?
5.
В лексическом значении слова получают отражение сложившиеся у людейпредставления о существующих сторонах предметов, действий, признаков.
Слово
пример
Существенные признаки
предмет
Брошюра – небольшая книжка в виде сшитых или
скрепленных листов. Обычно без переплета
?
действие
Рассчитать – произвести подсчет, исчисление чего-либо
?
признак
Светло-фиолетовый, цвета сирени или фиалки
?
В чем заключается требование к речи?
6.
Задание:• Найдите лексическую неточность:
• «Ионыч гарцует на бричке с ленивым кучером на козлах»
7.
Доктор Старцев «…едет на тройке сбубенчиками, а Пантелеймон сидит на козлах»
А.П. Чехов
8.
Уточняйте лексическое значение слов!В том числе иноязычных!
• Задание: Найдите неточности в словоупотреблении.
• «В плеяде образов помещиков особенно страшен Плюшкин».
9.
Уточняйте лексическое значение слов!Однокоренных слов!
• Задание: Найдите неточности в словоупотреблении.
«Заглавная роль в комедии «Ревизор» принадлежит Хлестакову».
10.
Уточняйте лексическое значение слов!Учитывайте сочетаемость слов!
• Задание: Найдите неточности в словоупотреблении.
«Помещики присваивали львиную часть доходов крестьян».
11.
Уточняйте лексическое значение слов!Избегайте многословия!
• Задание: Найдите неточности в словоупотреблении.
«Базаров впервые познакомился с Анной Сергеевной в городе».
12.
Вывод:• Чтобы употреблять слова точно, надо хорошо знать их
лексическое значение и регулярно обращаться к справочникам,
прежде всего к толковым словарям!
13.
Задание: Подберите нужные по смыслуслова, объясняя их значение.
Предложение
Слова
Смеяться … смехом. Перенести …болезнь.
Заразный, заразительный
Иметь … намерения. Обладать … характером.
Скрытый, скрытный.
… мастер. ….. шелк.
Искусственный, искусный
…. женщина. ….. слово.
Обидный, обидчивый.
Стоять в…. позе. Принимать ….. меры против нарушителей дисциплины. Эффективный, эффектный.
Наблюдать за … развития растения. Идти впереди ….
Процесс, процессия.
На дворе стало….. Сирень стала ….
Расцветать, рассветать.
В больнице работает опытный …. В пьесе выведен отрицательный …
Персонаж, персонал
Произнести …. В честь кого-либо. Уехать отдыхать в….
Здравница, здравица.
14.
Лексика (от греч. lexicos — словесный, словарный):1) словарный состав языка;
2) вся совокупность слов языка и значений, которые закрепились за
словами в процессе многовекового использования языка.
15.
16.
Многозначное словоПрямое значение (непосредственно
указывает на явления окружающего
мира и не мотивировано другими
значениями этого слова)
Переносное значение (по смыслу
связано с прямым и мотивировано им)
Задание: определите, какое из значений прямое, какое переносное?
Стальная игла – игла сосны.
Подошва туфель – подошва горы.
Штык винтовки – отряд в 1000 штыков.
Читать Достоевского – произведения Достоевского.
Воет волк – воет буря.
Светлая аудитория – внимательная аудитория.
Берег моря - море флагов.
17.
Омонимы• одинаковые по написанию и произношению слова с разным значением.
Например:
предложение (внести предложение)
предложение (простое, сложное, неполное, распространенное)
пол (паркетный)
пол (мужской и женский).
• У омонимов нет общих сем (значений). Это разные слова
18.
Виды омонимовПолные (абсолютные)
Частичные
Грамматические (омоформы)
Во всех формах (число, падеж)
Не совпадают в отдельных
числах, падежах
Совпадают в отдельных формах
И.п.
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.п.
П.п.
19.
Совпадаютв
отдельных
формах
Грамматические (омоформы)
Не
совпадают
в
отдельных
числах и
падежах
Частичные
Во всех
формах (ч,
п.)
Полные (абсолютные)
Виды омонимов
по степени и вариантам совпадения в написании и
звучании
20.
21.
1. Распределите данные омонимы по типам: лексические омонимы,омоформы, омофоны
уже – уже
мех (животного) – мех (кузнечный)
три (от тереть) – три (числительное)
мыла (нет) – мыла (руки)
дог (порода собак) – док (место в порту)
балка (ложбина) – балка (брус)
везти – вести
ток (электрический) – ток (место для молотьбы) – ток (птичий)
рожки – рожки
мок – мог
компания – кампания
лечу (от летать) – лечу (от лечить)
22.
Задание 2. Найдите в отрывках лексические омоформы, омофоны и омографы.Выпишите их, определив, что это.
1) Муза мне чаек мешает,
Помогает и мешает (Вознесенский).
2) А что же делает супруга
Одна в отсутствии супруга? (Лермонтов)
3) Защитник вольности и прав
В сем случае совсем не прав (Пушкин).
4) Сбежал с горы и замер в чаще.
Кругом мелькают фонари…
Как бьется сердце – злей и чаще!…
Меня проищут до зари (Блок).
5) Ноги давит узкий хром –
В день обмозолишься и станешь хром (Маяковский).
6) …Ваши принципы просты:
Вы очень любите остроты,
Но Вы боитесь остроты (Безыменский).
7) Область рифм моя стихия
И легко пишу стихи я (Минаев).
Омонимы
Омоформы
Омофоны
Омографы
23.
С омонимами не стоит путать паронимы. Это слова, которые звучат и пишутсяпохоже, но не одинаково, а также сходны по смыслу. Их часто путают, совершая
смысловые ошибки.
Например, экономический и экономичный, хлопотный – хлопотливый, невежа и невежда.
экономия - экономика
24.
Распределите слова на группыПаронимы
Омонимы
Омоформы
Омофоны
Омографы
25.
Синонимы• (от др.-греч. σύν «вместе» + ὄνυμα — «имя») — слова одной части
речи с полным или частичным совпадением значения.
• Служат для повышения выразительности речи, позволяют
избегать её однообразия.
• Примеры синонимов: кавалерия — конница, смелый — храбрый,
идти — шагать.
26.
Типы синонимовЯзыковые (схожесть значений проявляется в изолированном виде)
Зафиксирована в словарях
Полные (абсолютные,
дублетные)
Частичные
Семантические (или
идеографические)
Стилистические
Семантикостилистические
оттенки значений
Нейтральная – разг. –
книжная лексика
Оттенок значения +
стилевая окраска
Контекстуальные
(схожесть значений
проявляется только в
контексте)
Например, «Вышла
румяная девка и
стукнула на стол
самовар» (М.
Горький)
27.
Задание 3. Определите тип синонимииголкипер – вратарь
сказать — провозгласить
красный — алый — багровый
жить — проживать
алфавит – азбука
узкий - тесный
лингвистика — языкознание
законность — легитимность
красивый — симпатичный — неотразимый
орфография - правописание
незабываемый — незабвенный — неизгладимый
голова — башка — котелок — тыковка
аллигатор – крокодил
ссора - перебранка
28.
Синонимический ряд• Исторически сложившаяся группа слов, объединенная системными
синонимическими отношениями.
• Найдите синонимическую доминанту, определите главное значение всей
группы:
• боец, красноармеец, воин, солдат, военный, миротворец;
• нетрудный, простой, элементарный, легкий, немудреный, нехитрый,
пустяковый, пустой, плёвый;
• благовоспитанный, деликатный, корректный, обходительный, вежливый,
обязательный, тактичный, учтивый;
• тайный, секретный, загадочный, потаенный, таинственный, чудесный.
29.
Какие слова называются синонимами?• Противоположные по значению.
• Близкие по значению
• Одинаковые по написанию и звучанию
30.
Какое из слов является синонимом словуабстрактный?
Непонятный
Конкретный
Отвлеченный
Странный
31.
Укажите, в основе какого фразеологизмалежит синонимия
• Из огня да в полымя
• С больной головы на здоровую
• От мала до велика
• Ни холодно, ни жарко
32.
Почему появляются синонимы?33.
Какие слова НЕ являются паронимами?• Идеалистический – идеальный
• Умственный – интеллектуальный
• Романтичный – романтический
34.
Да или нет?• Слово «оперативный» обозначает- нуждающийся в операции?
• Милостивый – нуждающийся в милости
• Интеллигентный - образованный, культурный
• Каверзный – строящий злые проделки, склонный к ним
• Лояльный – благожелательный, нейтральный.
• Из энциклопедических словарей мы узнаем, как правильно
ставить ударение.
35.
Словарь синонимов содержит…• Слова близкие по значению, но разные по звучанию и написанию
• Слова с противоположенным значением
• Однокоренные слова близкие по звучанию, но разные по
значению
• Слова одинаково звучащие и пишущиеся, но разные по значению
36.
Укажите слова, которые являютсяомонимами
• Представить – предоставить
• Горн (кузнечный) – горн (духовой инструмент)
• Длинный - длительный
• Куршская коса – девичья коса
37.
Анто́нимы(др.-греч. ἀντι- приставка со значением противоположности +
ὄνομα «имя») это слова одной части речи, различные по звучанию
и написанию, имеющие прямо противоположные лексические
значения, например: «правда» — «ложь», «добрый» — «злой»,
«говорить» — «молчать».
- Одной части речи (отвечают на один и тот же вопрос)
38.
Антонимы заключают в себе противоположныеоттенки смысла, поэтому встречаются у слов,
значения которых соотносительны:
• По качеству: добро - …; умный - …; сильно - …;
• Количеству: большинство - ….; много - ….;
• Чувству: любить - …; эмоциональный - ….;
• Размеру: огромный - …; широко - …;
• Направлению: войти - …; вверх - …;
• Времени: утро - …; вечный - …; поздно - …;
• Пространству: горы - …;близко - …; мель - …;
• Природным явлениям: восход - …; знойный - ….
Какие слова не образуют антонимической пары?
39.
Виды антонимовОднокоренные
Разнокоренные
Контекстуальные (авторские)
Правда –
Шторм –
Веселый –
Серьезный –
Говорить –
Вбегать –
И кто в избытке ощущений
Когда кипит и стынет кровь,
Не ведал Ваших искушений –
Самоубийство и любовь!
Ф.И. Тютчев
40.
Подберите к словам, данным в первомстолбике, синонимы и антонимы
Слово
Буря
Горе
Мастер
Мгновение
Обыкновенный
Дорогой
Простой
Умный
Захватить
Огорчить
Синоним
Антоним
41.
Найдите антонимы в высказыванияхОт плохого начала и конец бывает плохой.
(Еврипид).
Радости забываются, а печали — никогда.
(М. Ю. Лермонтов).
Чтобы любить добро, нужно всем сердцем ненавидеть зло.
(Ф. Вольф).
И злой и добрый — каждый за свои поступки получают воздаяние.
(И. Гёте).
Все это было бы смешно, когда бы не было так грустно
(М.Ю. Лермонтов)
42.
Задание: Продолжите пословицы, найдитеантонимы
Не знаешь, где найдешь, а где …
Недосол на столе, ….. на спине.
По одежке встречают, по уму ……...
Правда в огне не горит и ………
Сытый………… не разумеет.
Утро …………….. мудренее.
Меньше говори, а ……………. делай.
Сначала густо, а под …………………..
Глупый ищет место, а …………………… и в углу видно.
На черной земле …………………….. хлеб родится.
Кто много знает, тот ……………….. спит.
Рано сделали, да…………………….поскакали.
Полный колос к земле клонится, а…………………..