مهارة حل وإدارة المشكلات

1.

‫مهارة حل وإدارة‬
‫المشكالت‬

2.

‫أهداف الدرس‪:‬‬
‫سنتعلم مفهوم‬
‫حل‬
‫المشكالت‬
‫سنتعلم‬
‫خطوات حل‬
‫المشكلة‬
‫سنتعلم مبادئ‬
‫ميسرة الك تساب‬
‫المهارة‬
‫تطبيق مهارة‬
‫حل المشاكل‬
‫في الحياة‬

3.

‫المق‬
‫دمة‬
‫يدفعنا واقعنا المتغير الى التغير‬
‫في إيجاد طرائق جديدة تجعلنا‬
‫نستجيب بشكل أفضل لمطالب هذا‬
‫الواقع المتغير والتعامل معها‬
‫ب ف ع ا ل ي ة ‪ .‬ق ا ل ت ع ا ل ى ‪ { :‬و م ن ي ت ق هللا‬
‫يجعل له مخرجا(‪ )2‬ويرزقه من‬
‫ح ي ث ال ي ح ت س ب } ‪.‬‬
‫م و ا ج ه ة ا ل م ش ك ال ت و ا ل ت ص د ي ل ه ا‬
‫يتطلب مقدرة على التفكير‬
‫والتماسك النفسي‪ ,‬وهذا مهم لكل‬
‫فرد‪ .‬ولكن الفرد المسلم يتميز‬
‫عن غيره أن إيمانه يمده بطاقة‬
‫ع ا ل ي ة م ن ا ل د ا ف ع ي ة ت ج ع ل ه م ؤ ه ال‬
‫لمواجهة المصاعب‪ .‬كما أن‬
‫ا ل م س ل م ي ح ت س ب أ م ر ه ك ل ه هلل – ع ز‬
‫و ج ل ‪ , -‬ف إ ذ ا ص ب ر و ك ا ب د ف ه و هلل‬
‫وهو يطمع في رضوانه وحبه‪,‬‬
‫فهدفه وغايته عالية وسامية إن لم‬
‫تتحقق في الدنيا‪.‬‬

4.

‫نشاط حيوي يقوم‬
‫به االنسان‬
‫ويمارسه للتغلب‬
‫على مشكلة أو‬
‫صعوبة أو معوق‬
‫حياتي عبر اتخاذ‬
‫قرار مناسب ‪.‬‬
‫تعريف‬
‫حل‬
‫المشك‬
‫الت‬

5.

‫ما‬
‫المقص‬
‫ود‬
‫بالمش‬
‫صعوبة البد من‬
‫)‪ (1‬شعور واحساس بوجود‬
‫كلة؟تجاوز موقف‪.‬‬
‫تخطيها لتحقيق هدف او‬
‫)‪ (2‬عالقة مع اشخاص او مواقف ينتج عنها‬
‫حالة تناقض وارتباك وعدم ارتياح‪.‬‬

6.

‫أنواع‬
‫المشكلة‬