Путешествие по стране слов (1 класс)

1.

2.

Труд создал наш язык. Он появился потому, что без языка люди
не могут совместно работать. Сотни поколений старались сделать
язык таким, чтобы он мог хорошо служить людям.

3.

Разыграйте немые сцены
Сцена 1. Двое вышли на охоту, потеряли друг друга в лесу и
заблудились. Они ищут дорогу и хотят встретиться, чтобы
охотиться вместе. Им очень плохо...
Сцена 2. Охотники с разных сторон вышли на опушку леса, они
рады встрече и решают вместе продолжить путь.
Сцена 3. Охотники пробираются сквозь чащу. Вдруг один из
них замечает следы мамонта, показывает их спутнику. Возникает спор: один готов сейчас же броситься в погоню за зверем, другой — боится. На поляне появляются люди. Охотники
жестами объясняют им, что произошло, призывая всех идти на
охоту вместе.
Без речи людям трудно
понимать друг друга.

4.

Давайте познакомим
Буратино с волшебными
словами

5.

1 Растает даже ледяная глыба от слова тёплого …
Спасибо
2. Зазеленеет старый пень, когда услышит …
Добрый день
3.Если больше есть не в силах, скажем маме мы…
Спасибо
4.Мальчик вежливый и развитый, говорит,
встречаясь …
Здравствуйте
5.Когда нас бранят за шалости, говорим…
Простите пожалуйста
6.И во Франции и в Дании на прощанье говорят…
До свидания

6.

Для путешествия нужны сказочные колёса.
С одним колесом я хочу вас познакомить.
Оно состоит из букв, которые нужно уметь
складывать в слова. Счастливого пути!

7.

Для проверки нажмите на овалы
колос, кол
око
?
село,сок,сел
е
ел
лес

8.

Продолжить путешествие я предлагаю на
волшебном пароходе и отгадать загадки.

9.

Аи с т
А р б у з
А н а н а с
А
А в т о б у с
А к в а р и у м

10.

Чтобы набрать из колодца
воды, нужно опустить в
него ведро с такой буквой,
которой недостаёт в
одном из этих слов.
А
А
м
к
р
к
с у к
ж у к
А
у

11.

Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась:
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничает в нём!
Но едва туда зашла
Буква-озорница,
Очень странные дела начали
твориться…

12.

1. На пожелтевшую траву
лев свою листву.
Роняет лес
козёл,
2. Забодал меня котёл
На него я очень зол.
бананов скушал Толька
3. Пять баранов
И сказал: «Ещё бы столько . .
булку не доела:
4. Жучка будку
Неохота, надоело . . .
5. Мы собираем васильки,
На головах у нас щенки
венки
6. Сели в лодку
ложку и — айда!
Покатили вдоль пруда

13.

Станем в круг, я буду посередине с мячом.
Внимательно слушайте меня. Я буду громко
произносить начало слова, бросая кому-нибудь
мяч. А тот, кто ловит мяч, должен это слово
закончить. При этом будем называть только
предметы, например: ло-шадь, ло-пата, лоскут, ло-дка и т. д.
Кто не сумеет закончить слово или уронит мяч,
выходит из круга.

14.

Добавить 1 букву слева
рот
м ель
о вал
т игры
К лён
К

15.

Я достану из своего заветного мешка слова,
Названия
времени
суток:
утро,
дней
недели:
а вы должны
будете назвать
слова-братья».
времён
года:
лето,……
месяцев:
январь,
Названия
цветов:
роза…
Нажимайте
на мешок.
…
понедельник, …

16.

Источники
1. Пароход
2. Капитан
3. Колодец
4. Ведро
5. Первобытная эпоха
6. Мальвина
7. Водитель