493.47K

Дополнительная общеразвивающая программа «Мы - волонтерский отряд «Сигма»

1.

Дополнительная общеразвивающая программа
«Мы - волонтерский отряд «Сигма»
• Возраст обучающихся: 11-17 лет
• Срок реализации программы: 3 года

2.

Краткая характеристика изучаемого предмета
•Программа направлена на
приобщение школьников к
добровольческому движению г. Томска, Томской области и России, и
способствует развитию
интереса и мотивации детей среднего и
старшего школьного возраста к волонтёрской деятельности
•Содержание программы «Мы - волонтерский отряд «СИГМА»
направлено на пропаганду здорового образа жизни, формирование
ценностей в молодежной культуре, направленных на неприятие
социально опасных привычек и оказание социальной помощи,
включение
детей
в
познавательную,
социально-значимую,
просветительскую, проектную деятельность и реализуется через
различные формы и методы: поэтапное обучение по организации и
проведении акций, разработка значимых социальных проектов,
участие в массовых мероприятиях, фестивалях, конкурсах.

3.

Форма обучения и режим занятий
Занятия в форме коллективной, групповой и
индивидуальной работы.
Проводятся:
•2 раза в неделю по 2 часа (120 часов в год) на 1 году
обучения, модуль «Дари Добро»;
•2 раза в неделю по 2 часа (120 часов в год) на 2 году
обучения, модуль «Вместе мы сила».
•2 раза в неделю по 2 часа (120 часов в год) на 3 году
обучения, модуль «ДОБРОволец».

4.

Формат занятий
дискуссии, беседа,
игра,
мастер-класс, творческая мастерская,
конференция, встреча,
тренинг,
практикум,
трудовая акция, уличная акция, информационная акция,
экскурсия в краеведческий музей,
«трудовой десант»,
практикум,
лекция,
форумы.

5.

Содержание модуля «Дари добро» (1 год обучения)
Раздел 1. Введение. Правила техники
безопасности и противопожарной защиты,
санитарии и гигиены.
Раздел 2. Волонтерская деятельность как одна из
форм социального служения.
Тема 1. Социальная работа и социальное служение. История
добровольчества
Тема 2. Волонтерство как институт формирования и развития социальной
активности молодежи.
Тема 3. Мотивация волонтерской деятельности. Роль волонтерства в
личностном развитии

6.

Содержание модуля «Дари добро» (1 год обучения)
Раздел 3. Игровые технологии в работе волонтера
Тема 1. Банк игр
Тема 2. Игровая программа
Тема 3. Организация игровых досугово-массовых мероприятий, детских праздников
Раздел 4. Работа волонтеров по пропаганде ЗОЖ
Тема 1. Искусство говорить «Нет». Возможные способы отказа от
нежелательного предложения, действия. Встреча с психологом МАОУ СОШ№14
Тема 2. Разработка и проведение игр, викторин и презентаций по профилактике
зависимостей.
Тема 3. Компьютерная, игровая зависимости. Разработка и проведение мероприятий
по профилактике.

7.

Содержание модуля «Дари добро» (1 год обучения)
Раздел 5. Информационные технологии в работе волонтеров
Тема 1. Презентация. Принципы создания, способы и правила
демонстрации
Тема 2. Информационный буклет. Принципы и алгоритм создания
Тема 3. Листовка-флаер. Принципы и алгоритм создания.
Раздел 6. Основы проведения социальных дел
Тема 1. Социальная акция. Разработка и проведение социальных акций
Тема 2. Организация социальных дел гражданско-патриотической
направленности

8.

Содержание модуля «Дари добро» (1 год обучения)
Раздел 7. Психологическая подготовка волонтеров
Тема 1. Особенности работы с младшими школьниками
Тема 2. Тренинг личностного роста
Тема 3. Тренинг коммуникативных навыков
Тема 4. Тренинг толерантности
Раздел 8. Специальная подготовка волонтеров
Тема 1. Помощь ветеранам и пожилым людям
Тема 2. Помощь с ОВЗ

9.

Содержание модуля «Вместе мы сила» (2 год обучения)
Раздел 1. Введение. Правила техники
безопасности и противопожарной защиты,
санитарии и гигиены.
Раздел 2. Волонтерская деятельность как одна из
форм социального служения.
Тема 1. Социальная работа и социальное служение. История
добровольчества
Тема 2. Волонтерство как институт формирования и развития социальной
активности молодежи
Тема 3. Роль волонтера в решении социальных проблем местного сообщества
Тема 4. Мотивация волонтерской деятельности. Роль волонтерства в
личностном развитии

10.

Содержание модуля «Вместе мы сила» (2 год обучения)
Раздел 3. Игровые технологии в работе волонтера
Тема 1. Банк игр
Тема 2. Игровая программа
Тема 3. Организация игровых досугово-массовых мероприятий, детских
праздников
Раздел 4. Работа волонтеров по пропаганде ЗОЖ
Тема 1. Виды зависимостей. «Азбука здоровья»
Тема 2. Встреча с инспектором КДН
Тема 3. «Умение отказываться». Встреча с психологом
Тема 4. Разработка и проведение мероприятий по профилактике
алкогольной и никотиновой зависимостей
Тема 5. Компьютерная, игровая зависимости. Разработка и проведение программ
по профилактике

11.

Содержание модуля «Вместе мы сила» (2 год обучения)
Раздел 5. Информационные технологии в работе волонтеров
Тема 1. Информационный буклет. Принципы создания.
Тема 2. Листовка
Раздел 6. Основы проведения социальных дел
Тема 1. Социальная акция. Разработка и проведение социальных акций
Тема 2. Организация социальных дел гражданско-патриотической
направленности

12.

Содержание модуля «Вместе мы сила» (2 год обучения)
Раздел 7. Психологическая подготовка волонтеров
Тема 1. Особенности работы с младшими школьниками
Тема 2. Психологические особенности людей пожилого возраста
Тема 3. Тренинг личностного роста
Тема 4. Тренинг коммуникативных навыков
Тема 5. Тренинг толерантности
Раздел 8. Специальная подготовка волонтеров
Тема 1. Помощь ветеранам и пожилым людям
Тема 2. Помощь детям-сиротам

13.

Содержание модуля «ДОБРОволец» (3 год обучения)
Раздел 1. Введение. Правила техники
безопасности и противопожарной защиты,
санитарии и гигиены.
Раздел 2. Волонтерская деятельность как одна из
форм социального служения.
Тема 1. Социальная работа и социальное служение. История
добровольчества
Тема 2. Волонтерство как институт формирования и развития социальной
активности молодежи
Тема 3. Роль волонтера в решении социальных проблем местного сообщества
Тема 4. Мотивация волонтерской деятельности. Роль волонтерства в
личностном развитии

14.

Содержание модуля «ДОБРОволец» (3 год обучения)
Раздел 3. Игровые технологии в работе волонтера
Тема 1. Банк игр
Тема 2. Игровая программа
Тема 3. Организация игровых досугово-массовых мероприятий, детских
праздников
Раздел 4. Работа волонтеров по пропаганде ЗОЖ
Тема 1. Виды зависимостей. «Азбука здоровья»
Тема 2. Встреча с инспектором КДН
Тема 3. «Умение отказываться». Встреча с психологом
Тема 4. Разработка и проведение мероприятий по профилактике
алкогольной и никотиновой зависимостей

15.

Содержание модуля «ДОБРОволец» (3 год обучения)
Раздел 5. Информационные технологии в работе волонтеров
Тема 1. Информационный буклет. Принципы создания.
Тема 2. Листовка
Раздел 6. Основы проведения социальных дел
Тема 1. Социальная акция. Разработка и проведение социальных акций
Тема 2. Организация социальных дел гражданско-патриотической
направленности

16.

Содержание модуля «ДОБРОволец» (3 год обучения)
Раздел 7. Психологическая подготовка волонтеров
Тема 1. Особенности работы с младшими школьниками
Тема 2. Психологические особенности людей пожилого возраста
Тема 3. Тренинг личностного роста
Тема 4. Тренинг коммуникативных навыков
Тема 5. Тренинг толерантности
Раздел 8. Специальная подготовка волонтеров
Тема 1. Помощь ветеранам и пожилым людям
Тема 2. Помощь детям-сиротам
English     Русский Правила