Занятие 2 « Colours. Toys »

1.

ЗАНЯТИЕ 2 « COLOURS. TOYS » , ПЕДАГОГ ЛАРИНА
Н.Е.

2.

COLOURS /COLORS
Есть два варианта слова цвет - colour и color. Только color - это
американский вариант, а colour - чисто английский. Оба слова читаются
одинаково: kΛlə. При разговоре это значения не имеет, однако при написании
учитывать нужно общий диалект текста. Если в тексте Вы употребляете
британский диалект, то писать правильно нужно colour.

3.

НАЙДИТЕ ЦВЕТА НА КАРТИНКЕ СПРАВА.
КАКИЕ ЦВЕТА ПОЛУЧИЛИСЬ? СКОЛЬКО
ЦВЕТОВ ВЫ НАШЛИ?

4.

СОЕДИНИТЕ НАЗВАНИЕ ЦВЕТА С
КАРТИНКОЙ

5.

УЧИМСЯ ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОС: «WHAT
COLOUR IS IT?» - КАКОЙ ЭТО ЦВЕТ?

6.

НА ВОПРОС «WHAT COLOUR IS IT?», ОТВЕТ
БУДЕТ «IT’S YELLOW», ГДЕ ПОСЛЕ IT’S
СТАВИТСЯ НУЖНЫЙ ЦВЕТ.

7.

ОТВЕЧАЕМ НА ВОПРОС:

8.

А ТЕПЕРЬ ПРОБУЕМ СКАЗАТЬ САМИ!

9.

А ТЕПЕРЬ СЛУШАЕМ ПЕСНЮ, ПОДПЕВАЕМ И ИЩЕМ
ЦВЕТА ВОКРУГ СЕБЯ
I see something blue

10.

11.

12.

ИЗУЧАЕМ СЛОВА ПО ТЕМЕ «TOYS ИГРУШКИ»

13.

ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ В СЛОВА И
НАЙДИТЕ СРЕДИ БУКВ, ПОТЕРЯВШИЕСЯ
СЛОВА.

14.

УЧИМСЯ РАССКАЗЫВАТЬ О СВОЕЙ ЛЮБИМОЙ ИГРУШКЕ.
СПРАШИВАЕМ: «WHAT IS YOUR FAVOURITETOY?/ КАКАЯ ТВОЯ
ЛЮБИМАЯ ИГРУШКА?» ОТВЕТ БУДЕТ: «MY FAVOURITE TOY IS A RED
CAR./ МОЯ ЛЮБИМАЯ ИГРУШКА ЭТО КРАСНАЯ МАШИНКА».