Аттестационная работа. Научное общество учащихся как средство развития познавательно-исследовательской деятельности

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
Фёдорова Марина Анатольевна
Фамилия, имя, отчество
МОУ «Волосовская начальная школа» Волосовский район
Образовательное учреждение, район
На тему:
«Научное общество учащихся
«Шаг к успеху» как средство развития познавательноисследовательской деятельности учащихся начальных
классов»
1

2.

В настоящее время главной проблемой образования является
переход к продуктивному образованию, ориентированному на
организацию самостоятельной деятельности обучающихся.
Необходимость такого перехода обусловлена:
- модернизацией
образования, переходом
на новые ФГОС НОО
- поиском новых форм организации
образовательной среды, новых методов и
приёмов обучения и воспитания,
способствующих повышению качества
образовательного процесса
2

3.

В нашей школе одним из способов учебной деятельности
является разработанная и апробированная система работы с
детьми, имеющими повышенную мотивацию к обучении.
Это:
предметные кружки
конференции
олимпиады
познавательные и интеллектуальные
игры
накоплен позитивный опыт
по организации исследовательской деятельности
3

4.

С целью выявления и поддержки одарённых и способных учеников,
в 2012 году
в МОУ «Волосовская начальная общеобразовательная школа»
было создано научное общество учащихся (НОУ)
«Шаг к успеху».
Создание НОУ «Шаг к успеху» проходило в два этапа.
Первый этап предусматривал знакомство и изучение опыта других
образовательных учреждений по организации деятельности
подобных обществ, а также оказание методического сопровождения
учителям, внедряющим проектно - исследовательскую деятельность
в образовательный процесс.
В результате второго этапа деятельности оформилась
организационная структура НОУ школы.
4

5.

Цель школьного НОУ
Принципы работы НОУ:
создание условий для
интеллектуального развития ребёнка в
самостоятельной творческой
деятельности с учётом его
индивидуальных возможностей и
интересов
сотрудничества
межпредметности
научности
5

6.

Исследовательскую деятельность младших школьников строим
по следующие направления работы:
организация
проектноисследовательской
деятельности
на уроке
занятия
исследовательской
деятельностью
в кружках «Я исследователь»,
«Вокруг тебя мир»,
«Почемучки» и др.;
работа школьного НОУ
«Шаг к успеху»
в соответствии
с Положением и
утверждённым планом
работы на учебный год
научно-исследовательская конференция
«Первые открытия»
6

7.

Научно-исследовательская конференция
«Первые открытия»
• подводятся итоги исследовательской деятельности за учебный год;
• заслушиваются лучшие работы учащихся;
• жюри оценивают выступления участников конференции и определяет
победителей данного конкурса.
Кто же такие викинги?
Как устроены мыльные
пузыри?
7

8.

Методическое сопровождение по организации исследовательской
деятельности в НОУ «Шаг к успеху»
•Положение о НОУ «Шаг к успеху»;
•Положение о научно-исследовательской деятельности;
•Положение о Научно-исследовательской конференции
«Первые открытия»;
•Памятка для педагогов-руководителей проектов;
•Рекомендации для обучающихся по выбору темы и оформлению
результатов исследовательской работы;
•Анкеты для родителей, анкета для учащихся;
•Карта развития метапредметных результатов курса внеурочной
деятельности (исследовательский кружок).
8

9.

Результаты работы НОУ
•Создание атмосферы творческого научного поиска, формирование
культуры исследовательской деятельности обучающихся, развитие
познавательных интересов обучающихся, выходящих за рамки
школьной программы;
•Работа в НОУ способствует становлению и развитие личностных
качеств обучающихся, благодаря которым ученик начальной школы
может успешно адаптироваться в основной школе, а качество его
подготовки соответствовать запросам государства, времени, семьи;
•Представить работы для участия в школьных, городских и
межрегиональных конференциях и конкурсах;
•Опубликовать наиболее интересные свои работы на сайте
одарённых детей «Алые паруса».
9