Функция у=-х и её график

1.

Функция у=-х и её график.
1 вариант: №80.
2 вариант: №81.
Рассказать
доказательство
соседу,
проверить у учителя и стать консультантом.

2.

• Какова была цель нашей деятельности?
• Что нового сегодня узнали?
• Что общего (отличного) у функций у=х и у=-х?
• Как мы добывали новые знания?
• Какие трудности смогли преодолеть?
• Над чем ещё предстоит поработать?

3.

Д/з:
• П2.1; №№73; 75; 77 – 81; 83(в,г); 84; 85.
• Постройте график функции у=-х и
запишите, какими свойствами обладает
эта функция.
• Д/м стр96 К-1 (2в) №4; 5.