Модель прибыльности Первой Школы

1.

Модель прибыльности Первой Школы
Лидер по ROE, ROI
рентабельности затрат и
инвестиций
Лидерство по
доходности
Количество учащихся и
долгосрочных
контрактов на обучение
Лидерство по
оптимизации
Операционных
расходов
Объем оплаченных
услуг
КФУ 6
Устойчивый портфель
учащихся
Открытая коммуникация
внутри коллектива:
взаимовыручка,
взаимная
ответственность
Репутация
КФУ 1
Компетенция - гибкой,
мобильной
управленческой
команда и команды
специалистов
(команда-гирлянда)
КФУ 2
Стандарты и
регламенты:
Эффект практико
ориентированного
результата образование не
оторванное от жизни
КФУ 3
Инклюзия: построение
бизнес-модели,
целеполагание;
реальная реализация
намеченных целей;
взгляд в будущее
Технологии и
стандарты
КФУ 4
Школа полного
дня под ключ
(питание, кружки,
секции, узкие
специалисты)
КФУ 5
Циркуляция в эмоциональном
поле доверия, открытости,
веры, принятия (от педагогов к
детям, родителям и обратно)
Обратная связь; открытый
диалог с детьми и родителями

2.

Показатели и стратегии форсирования КФУ
Опираясь на логику модели прибыльности сформулируйте следующее:
1) Показатели, которые бы могли характеризовать степень развития КФУ
результирующие показатели)
(П – процессные и Р-
2) Стратегии форсирования ключевых факторов успеха.
1. Кандидат на КФУ
1.
2.
3.
4.
2. Название показателя и его тип
(Р/П)
3. Степень развития по
шкале от 0 до 10

3.

4.

Основные правила обратной связи
В процессе обучения каждый из вас должен быть готов многократно давать и принимать обратную связь своим коллегам / от своих
коллег.
Обратная связь нужна как педагогу, так и его ученику.
Для обучающегося необходимо получать немедленную оценку его достижений.
Для педагога также важна обратная связь, чтобы иметь возможность при необходимости внести коррективы в применяемые
методы обучения.
Чем скорее устанавливается обратная связь, тем лучше.
Как правильно предоставлять обратную связь:
- Поблагодарите.
- Начинайте с положительного.
- Будьте конкретны.
- Не критикуйте, а предлагайте решение (будьте конструктивны)
- Обращайтесь непосредственно к человеку;
- Будьте искренними;
- Обсуждайте факты, а не личные качества.
Как принимать обратную связь:
- Выслушайте до конца.
- Поблагодарите.
- Не защищайтесь, не оправдывайтесь, а задавайте вопросы по сути.
- Воспринимайте сказанное как возможность для улучшения своей работы (обучения).
- Помните, что решение по результатам обратной связи принимаете Вы сами и сами несете ответственность за него