Похожие презентации:
Кроссворд по педагогическим терминам
1.
Подготовили: Рос Олеся, Алексеева Светлана,студентки 1 курса, 2 группы С(Д)О.
2.
1. Педагогическое _____ –процесс, происходящий между
воспитателем и воспитанником
в ходе учебно-воспитательной
работы и направленный на
развитие личности ребенка.
2.
Специалист,
занимающийся
организацией
образовательного
процесса. Он оттачивает учебные и
образовательные
программы,
составляет
и
следит
за
выполнением
годового
плана,
контролирует
соблюдение
профессиональных
стандартов,
создает рекомендации для учителей
и педагогов.
К
В З А И МО Д Е Й С Т В И Е
А
Л
И
Ф
И
К
А
Ц
И
Я
Е
Т
О
Д
И
С
Т
3. Уровень знаний, умений,
навыков и компетенции,
характеризующий
подготовленность
к
выполнению
определенного
вида
3.
4.Развитие
личности,
осуществляющееся на основе
свободного
выбора
видов
деятельности
в
процессе
самореализации.
5. Один из видов учебных заданий,
направленных
на
повышение
познавательной и практической
активности учащихся (студентов) в
учении и в труде.
6.
Процесс
целенаправленного
педагогического воздействия на
обучающегося с целью развития у
него
определенных
качеств
личности.
7. Раздел педагогики, изучающий
теорию
обучения.
Выявляет
закономерности усвоения знаний,
умений и навыков. Разрабатывает
принципы, определяющие объем и
структуру содержания, а также
адекватную ему систему форм,
методов и средств обучения,
З
Д
А
Ч
А
А
М
О
Ф О
Б
Р
А
З
О
В
А
8. Специалист, который
Н
осуществляет воспитание и
И
обучение детей с
Е
нарушениями зрения, а
также реабилитацию
поздноослепших.
Д
Т
И
Ф
Л
О
П
Р М И Р О В А Н И Е
Д
А
К
Т
И
К
А
Д
А
Г
О
Г
4.
9.Совокупность
14.
Свод
правил, обязательных
положений,
требований
к
образованию
определяющий
характер
и порядок
определенного
уровня отдельных
или
к
деятельности
организаций,
профессии,
специальности
и
лиц.
15.
направлению Общеобразовательное
подготовки,
учреждение
(полного)
утвержденных среднего
в зависимости
от
общего
уровня образования
образованияинновационного
федеральным
типа,
в котором
учащиеся власти,
могут
органом
исполнительной
получить
комплексное функции
гуманитарное
осуществляющим
по
образование
выработке высокого
и уровня.
реализации
Гполитики
И М Н Аи З
государственной
нормативно-правовому
10.
Первая
ученая
степень,
регулированию в сфере образования.
приобретаемая студентом после
освоения
программ
базового
высшего образования (3–5 лет
обучения в вузе).
11. Истолкование, объяснение, перевод
на более понятный язык.
12. Способ достижения какой-либо
цели, решения конкретной задачи;
совокупность приемов или операций
практического или теоретического
освоения действительности.
П
О
Б
А
К
А
Л
А
Х
О
Д
Я
Р
У
Т А В
М Е
13. Индивидуальный _____ –
способ
осуществления
педагогического процесса с
учетом
индивидуальных
особенностей ребенка.
Т
Д
Г О С
И
Т
Е
Р
П
Р
Е
Т
А
Ц
И
Я
5.
1. Профессионально-педагогические понятия: Слов. / Сост. Г. М.Романцев, В. А. Федоров, И. В. Осипова, О. В. Тарасюк; Под ред. Г. М.
Романцева. – Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2005. –
456 с. ISBN 5-8050-0168-3;
2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 04.08.2023) "Об
образовании в Российской Федерации".