Эпоха просвещения

1.

Эпоха просвещения
Выполнила студентка 2 курса
Группы 9-22
Сеттарова Севиля

2.

Просвещение входит в культуру как торжество рационализма, завершение идей, которые появились в период Возро
Просвещение — эпоха гносеологического оптимизма и веры в прогресс. Как идейно-мировоззренческое движение
Просвещение усилило критику религиозной идеологии, опираясь на достижения науки и принципы материалистич
2

3.

Исходная ценностно-мировоззренческая установка Просвещения — «имей мужество пользоваться собственным умом». Тем самым
Философы Просвещения подчиняли научный разум жизни, преобразованию социальных отношений, улучшению жизненных услов
Реализация подобных идей требовала своеобразной трактовки разума. Согласно философии Просвещения, разум не дает вечных и о
3

4.

Принципиально важно, что, возвышая разум, философы Просвещения ставили его в зависимость от опыта; в конеч
4

5.

Вместе с тем, чтобы не упрощать рационалистическую концепцию эпохи Просвещения, следует отмет
Социальный прогресс философы Просвещения видели в распространении знания, науки, образовании
5

6.

Идеология Просвещения
Основная особенность учений всех философов-просветителей – вера в безграничные возможности разума, здравый
познание природы человека;
разумное воспитание и образование;
рациональное переустройство общества.
6

7.

Просветители считали, что главная причина человеческих несчастий (и прежде всего социальных бедствий) состо
7

8.

В деятельности просветителей важное место занимала критика религии и церкви, препятствующих свободному раз
Выражением духа "эпохи разума" можно считать и знаменитое рассуждение Б. Паскаля о Боге: несомненно, что Бо
8

9.

9